24 h dans la vie d'un juge des enfants : tout en mesures / Jérôme VACHON in ASH Magazine, 29 (01/09/2008)

Public ISBD [article]  inASH Magazine > 29 (01/09/2008) . - 20-23 Titre : 24 h dans la vie d'un juge des enfants : tout en mesures Type de document : Article Auteurs : Jérôme VACHON Année de publication : 2008 Article en page(s) : 20-23 Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT PENAL CS : DROIT - JUSTICE:RESPONSABILITE JURIDIQUE:CAPACITE JURIDIQUE:MINEUR CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:DELINQUANCE:DELINQUANCE JUVENILE CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:JUGE DES ENFANTS CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:MAGISTRAT CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE Résumé : Rencontre avec François de Nayer, juge des enfants. Il gère en permanence des dossiers répartis entre droit civil et pénal. Son métier allie relation éducative et loi. Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=14612 [article] 24 h dans la vie d'un juge des enfants : tout en mesures [Article] / Jérôme VACHON . - 2008 . - 20-23. in ASH Magazine > 29 (01/09/2008) . - 20-23 Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT PENAL CS : DROIT - JUSTICE:RESPONSABILITE JURIDIQUE:CAPACITE JURIDIQUE:MINEUR CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:DELINQUANCE:DELINQUANCE JUVENILE CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:JUGE DES ENFANTS CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:MAGISTRAT CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE Résumé : Rencontre avec François de Nayer, juge des enfants. Il gère en permanence des dossiers répartis entre droit civil et pénal. Son métier allie relation éducative et loi. Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=14612

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Les 7 profils d'apprentissage : pour former et enseigner / Jean-François MICHEL (01/01/2005)

Public ISBD Titre : Les 7 profils d'apprentissage : pour former et enseigner Type de document : Livre Auteurs : Jean-François MICHEL ; Marie-Joseph CHALVIN, Commentateur Editeur : Editions d'Organisation Année de publication : 01/01/2005 Importance : 175 p. Prix : 14,56 Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITE CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:PERSONNALITE:CARACTERE:MOTIVATION CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:ACQUISITION DES CONNAISSANCES CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:PEDAGOGIE:METHODE PEDAGOGIQUE:METHODE D'APPRENTISSAGE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PROFIL PSYCHOLOGIQUE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE COGNITIVE CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:TYPOLOGIE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:PRATIQUE EDUCATIVE Résumé : Extrait de sommaire : Première partie : on apprend tous différemment Chapitre 1 : A chacun sa façon d'apprendre Chapitre 2 : Les sept profils d'apprentissage Chapitre 3 : Les caractéristiques des profils d'identité et leur lien avec les profils de motivation Chapitre 4 : La prise en compte du profil d'apprentissage pour mieux enseigner et former Chapitre 5 : Les profils secondaires Deuxième partie : changer grâce aux sept profils d'apprentissage Chapitre 6 : Etre bon ou mauvais ? Une question d'état d'esprit Chapitre 7 : Changer d'état d'esprit avec les sept profils d'apprentissage Chapitre 8 : L'importance des croyances dans le processus d'apprentissage Chapitre 9 : Apprendre par l'activité Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=1135 Les 7 profils d'apprentissage : pour former et enseigner [Livre] / Jean-François MICHEL ; Marie-Joseph CHALVIN, Commentateur . - [S.l.] : Editions d'Organisation, 01/01/2005 . - 175 p. 14,56 Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITE CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:PERSONNALITE:CARACTERE:MOTIVATION CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:ACQUISITION DES CONNAISSANCES CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:PEDAGOGIE:METHODE PEDAGOGIQUE:METHODE D'APPRENTISSAGE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PROFIL PSYCHOLOGIQUE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE COGNITIVE CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:TYPOLOGIE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:PRATIQUE EDUCATIVE Résumé : Extrait de sommaire : Première partie : on apprend tous différemment Chapitre 1 : A chacun sa façon d'apprendre Chapitre 2 : Les sept profils d'apprentissage Chapitre 3 : Les caractéristiques des profils d'identité et leur lien avec les profils de motivation Chapitre 4 : La prise en compte du profil d'apprentissage pour mieux enseigner et former Chapitre 5 : Les profils secondaires Deuxième partie : changer grâce aux sept profils d'apprentissage Chapitre 6 : Etre bon ou mauvais ? Une question d'état d'esprit Chapitre 7 : Changer d'état d'esprit avec les sept profils d'apprentissage Chapitre 8 : L'importance des croyances dans le processus d'apprentissage Chapitre 9 : Apprendre par l'activité Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=1135

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L'accès au logement pour les usagers de la psychiatrie : un nouveau modèle d'intégration ou le révélateur d'un changement de paradigme ? in Forum, 99 (01/03/2002)

Public ISBD [article]  inForum > 99 (01/03/2002) . - 3-58 Titre : L'accès au logement pour les usagers de la psychiatrie : un nouveau modèle d'intégration ou le révélateur d'un changement de paradigme ? Type de document : Article Année de publication : 2002 Article en page(s) : 3-58 Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:REPRESENTATION SOCIALE CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:INFORMATION:ECRIT:RAPPORT CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ADULTE CS : ENVIRONNEMENT ET CADRE DE VIE:HABITAT:LOGEMENT CS : ENVIRONNEMENT ET CADRE DE VIE:HABITAT:REGLEMENTATION DE L'HABITATION:LOCATION CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:EXCLUSION SOCIALE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INADAPTATION SOCIALE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:INTEGRATION CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:SOCIALISATION CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:CLASSIFICATION CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:DEFINITION CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PRISE EN CHARGE CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:EDUCATEUR SPECIALISE CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:HEBERGEMENT:HEBERGEMENT TEMPORAIRE CS : SANTE - MALADIE:MEDECINE:PSYCHIATRIE CS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:ENQUETE CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:PLURIDISCIPLINARITE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:PRATIQUE EDUCATIVE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:USAGER CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:EMPLOI:INSERTION PROFESSIONNELLE CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:PRATIQUE PROFESSIONNELLE CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL CS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:RELATION INTERNATIONALE:ONU:OMS Résumé : Le cas des personnes locataires, après un temps d'hébergement à l'Orloges - Lyon 1999 Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=8991 [article] L'accès au logement pour les usagers de la psychiatrie : un nouveau modèle d'intégration ou le révélateur d'un changement de paradigme ? [Article] . - 2002 . - 3-58. in Forum > 99 (01/03/2002) . - 3-58 Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:REPRESENTATION SOCIALE CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:INFORMATION:ECRIT:RAPPORT CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ADULTE CS : ENVIRONNEMENT ET CADRE DE VIE:HABITAT:LOGEMENT CS : ENVIRONNEMENT ET CADRE DE VIE:HABITAT:REGLEMENTATION DE L'HABITATION:LOCATION CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:EXCLUSION SOCIALE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INADAPTATION SOCIALE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:INTEGRATION CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:SOCIALISATION CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:CLASSIFICATION CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:DEFINITION CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PRISE EN CHARGE CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:EDUCATEUR SPECIALISE CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:HEBERGEMENT:HEBERGEMENT TEMPORAIRE CS : SANTE - MALADIE:MEDECINE:PSYCHIATRIE CS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:ENQUETE CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:PLURIDISCIPLINARITE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:PRATIQUE EDUCATIVE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:USAGER CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:EMPLOI:INSERTION PROFESSIONNELLE CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:PRATIQUE PROFESSIONNELLE CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL CS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:RELATION INTERNATIONALE:ONU:OMS Résumé : Le cas des personnes locataires, après un temps d'hébergement à l'Orloges - Lyon 1999 Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=8991

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L'accompagnement au choix comme élément régulateur de la relation éducative / Lara KUNTZLER in Empan, 86 (01/06/2012)

Public ISBD [article]  inEmpan > 86 (01/06/2012) . - 132-137 Titre : L'accompagnement au choix comme élément régulateur de la relation éducative Type de document : Article Auteurs : Lara KUNTZLER Année de publication : 2012 Article en page(s) : 132-137 Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE Résumé : "Comment faire du respect du choix de l'usager un principe régulateur de l'acte éducatif ? (Extrait de l'article) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=21750 [article] L'accompagnement au choix comme élément régulateur de la relation éducative [Article] / Lara KUNTZLER . - 2012 . - 132-137. in Empan > 86 (01/06/2012) . - 132-137 Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE Résumé : "Comment faire du respect du choix de l'usager un principe régulateur de l'acte éducatif ? (Extrait de l'article) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=21750

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101326	P	Revue	Centre de documentation ADEA	Archives	Disponible

Accompagner / Brigitte DUMONT (01/01/2003)

Public ISBD Titre : Accompagner Type de document : Livre Auteurs : Brigitte DUMONT ; Claudia FONSECA ; Michel d' HAENE ; Catherine LE GRAND-SEBILLE ; Maurice TITRAN Mention d'édition : 1ère éd. 2000 Editeur : Editions Eres Année de publication : 01/01/2003 Collection : Mille et un bébés - du côté des parents Importance : 61 p. Prix : 6 Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:FAMILLE EN DIFFICULTE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE Résumé : Pour accéder à l'ouvrage en ligne, cliquer sur le lien. Extrait de sommaire : - TITAN Maurice. Accompagner - LE GRAND-SEBILLE Catherine. Se laisser affecter par l'autre : approche anthropologique de l'accompagnement - FONSECA Claudia. Accompagner les familles en grande détresse : la perspective ethnologique d'un cas brésilien - HAENE Michel d'. La question du sujet et de la souffrance sociale : quels regards ? - DUMONT Brigitte. Aller au-delà du regard impossible : quand ce sont les familles elles-mêmes qui font changer le regard du professionnel Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3349 Accompagner [Livre] / Brigitte DUMONT ; Claudia FONSECA ; Michel d' HAENE ; Catherine LE GRAND-SEBILLE ; Maurice TITRAN  . -  1ère éd. 2000 . - [S.l.] : Editions Eres, 01/01/2003 . - 61 p.. - (Mille et un bébés - du côté des parents) . 6 Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:FAMILLE EN DIFFICULTE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE Résumé : Pour accéder à l'ouvrage en ligne, cliquer sur le lien. Extrait de sommaire : - TITAN Maurice. Accompagner - LE GRAND-SEBILLE Catherine. Se laisser affecter par l'autre : approche anthropologique de l'accompagnement - FONSECA Claudia. Accompagner les familles en grande détresse : la perspective ethnologique d'un cas brésilien - HAENE Michel d'. La question du sujet et de la souffrance sociale : quels regards ? - DUMONT Brigitte. Aller au-delà du regard impossible : quand ce sont les familles elles-mêmes qui font changer le regard du professionnel Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3349

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Accompagner autrement les « situations critiques » / ROY Joël in Actualites sociales hebdomadaires, n°2967 (01/07/2016)

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Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration / Bertrand DUBREUIL (01/01/2007)

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L'accueil d'un enfant difficile / Charlotte ARGOD in Métiers de la petite enfance, 198 (01/06/2013)

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L'accueil de la parole et la fonction d'écoute : L'accompagnement éducatif du Moniteur-Educateur en réponse à la souffrance des enfants / Françoise VIVIER-MERLE (01/01/2008)

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Accueil de soutien à la fonction parentale : pour une clinique du lien / Djakaridja KONE in VST, 99 (01/09/2008)

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Accueil et soutien parental : entre AEMO et placement familial / Jacques TREMINTIN in Lien social, 744 (10/03/2005)

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Accueillir la diversité / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, n°224-225 ([01/08/2015])

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Accueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite Enfance / Claire PEUCH in Métiers de la petite enfance, 185 (01/05/2012)

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L'acte éducatif : clinique de l'éducation spécialisée / Joseph ROUZEL (01/01/2007)

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L'acte éducatif pour quoi et pour qui ? in Lien social, 572 (12/04/2001)

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