Mots-clés
![]() RELATION ENFANT-PARENTSSynonyme(s)relation enfant parents ;relation parents enfant relation parents-enfant |
(369)


Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
15ème Assises nationales des avocats d'enfants / Flore CAPELIER in Journal du droit des jeunes : revue d'action juridique et sociale, n°342 (Février 2015)
[article]
Titre : 15ème Assises nationales des avocats d'enfants : Lyon 21-22 novembre 2014 Type de document : Article Auteurs : Flore CAPELIER, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 17-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE
CS : DROIT - JUSTICE:RESPONSABILITE JURIDIQUE:CAPACITE JURIDIQUE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:AVOCAT D'ENFANT
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:JUGE DES ENFANTS
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:PLACEMENT
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:DEONTOLOGIE:SECRET PROFESSIONNELRésumé : " Cette rencontre annuelle sintitulait « Chacun à sa place ». Un tel titre doit permettre dinterroger la place respective de lenfant et de ses parents au sein de la sphère familiale, mais aussi le rôle de chaque professionnel auprès de lenfant et de son entourage.
Les journées ont trouvé un écho tout à fait particulier dans le cadre de la proposition de loi déposée par les parlementaire Dini et Meunier et dont la discussion a commencé le 12 décembre dernier.
Les intervenants sont des avocats, des universitaires, mais aussi et surtout des professionnels qui interviennent auprès de mineurs en danger ou ayant commis des actes de délinquance, médecins psychiatres, substituts généraux, juges des enfants, etc.." (In : présentation du document)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26046
in Journal du droit des jeunes : revue d'action juridique et sociale > n°342 (Février 2015) . - p. 17-22[article] 15ème Assises nationales des avocats d'enfants : Lyon 21-22 novembre 2014 [Article] / Flore CAPELIER, Auteur . - 2015 . - p. 17-22.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes : revue d'action juridique et sociale > n°342 (Février 2015) . - p. 17-22
Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE
CS : DROIT - JUSTICE:RESPONSABILITE JURIDIQUE:CAPACITE JURIDIQUE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:AVOCAT D'ENFANT
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:JUGE DES ENFANTS
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:PLACEMENT
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:DEONTOLOGIE:SECRET PROFESSIONNELRésumé : " Cette rencontre annuelle sintitulait « Chacun à sa place ». Un tel titre doit permettre dinterroger la place respective de lenfant et de ses parents au sein de la sphère familiale, mais aussi le rôle de chaque professionnel auprès de lenfant et de son entourage.
Les journées ont trouvé un écho tout à fait particulier dans le cadre de la proposition de loi déposée par les parlementaire Dini et Meunier et dont la discussion a commencé le 12 décembre dernier.
Les intervenants sont des avocats, des universitaires, mais aussi et surtout des professionnels qui interviennent auprès de mineurs en danger ou ayant commis des actes de délinquance, médecins psychiatres, substituts généraux, juges des enfants, etc.." (In : présentation du document)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26046 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101022 P Revue Centre de documentation ADEA Revues Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
En 2016, 400 000 enfants alternent entre les deux domiciles de leurs parents séparés / Elisabeth ALGAVA in INSEE première, n°1728 (01/2019)
[article]
Titre : En 2016, 400 000 enfants alternent entre les deux domiciles de leurs parents séparés Type de document : Article Auteurs : Elisabeth ALGAVA ; PENANT, Sandrine ; YANKAN, Leslie Année de publication : 2019 Article en page(s) : 4 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS:GARDE ALTERNEE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:DEMOGRAPHIE:INDICATEUR DEMOGRAPHIQUE:NUPTIALITE:DIVORCE
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:SEPARATIONRésumé : "La proportion denfants de moins de 18 ans en résidence alternée a doublé entre 2010 et 2016, et atteint 2,7 % en 2016. Ainsi, 400 000 enfants vivent la moitié du temps chez chacun de leurs parents séparés.
La proportion denfants en résidence alternée croît régulièrement avec lâge des enfants. Elle est la plus élevée entre 11 et 14 ans (3,8 %). [...]" (In : présentation du document)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=31755
in INSEE première > n°1728 (01/2019) . - 4 p.[article] En 2016, 400 000 enfants alternent entre les deux domiciles de leurs parents séparés [Article] / Elisabeth ALGAVA ; PENANT, Sandrine ; YANKAN, Leslie . - 2019 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in INSEE première > n°1728 (01/2019) . - 4 p.
Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS:GARDE ALTERNEE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:DEMOGRAPHIE:INDICATEUR DEMOGRAPHIQUE:NUPTIALITE:DIVORCE
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:SEPARATIONRésumé : "La proportion denfants de moins de 18 ans en résidence alternée a doublé entre 2010 et 2016, et atteint 2,7 % en 2016. Ainsi, 400 000 enfants vivent la moitié du temps chez chacun de leurs parents séparés.
La proportion denfants en résidence alternée croît régulièrement avec lâge des enfants. Elle est la plus élevée entre 11 et 14 ans (3,8 %). [...]" (In : présentation du document)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=31755 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité url_4 URL Revue Centre de documentation ADEA Revues Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
9-18 mois : de la marche au touche à tout, du non au oui. La découverte du monde et la prise de parole / Danielle RAPOPORT in Métiers de la petite enfance, 180 (01/12/2011)
[article]
Titre : 9-18 mois : de la marche au touche à tout, du non au oui. La découverte du monde et la prise de parole Type de document : Article Auteurs : Danielle RAPOPORT, Directeur de publication Année de publication : 2011 Article en page(s) : 9-36 Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:INFORMATION:FILM
CS : CULTURE - LOISIRS:LOISIR:JEU
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITE
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:ACQUISITION DES CONNAISSANCES:APPRENTISSAGE:APPRENTISSAGE PRECOCE:ACQUISITION DU LANGAGE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-MERE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-PERE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:SOCIALISATION
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE:CRECHE
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:ACCESSIBILITE:LANGUE DES SIGNES
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL:HANDICAP AUDITIF
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE:PARENTS:PERE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
CS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:CARENCE AFFECTIVERésumé : "Dans le prolongement des Journées d'études de mai 2010 "les temps de la naissance, 9 mois avant, 9 mois après quelle continuité ?" l'association Bientraitance, Formation et Recherches a consacré en mai 2011 sa quatrième Journée d'études, reprise le 5 décembre 2011, à cet âge charnière et pourtant méconnu : 9-18 mois où l'enfant part à la découverte du monde et, du non au oui, invente la démocratie ! Nous vous proposons les abstracts des interventions lors de cette journée, coordonnée et animée par Danielle Rapoport" (Extrait de l'article)
Extrait de sommaire :
- RAPOPORT Danielle, BERIEL Marie-Odile, LE CAM Paul. 9-18 mois, un âge charnière et pourtant méconnu
- BEGOIN Jean. Entre l'être et le faire, à la découverte de soi et du monde
- WEISMANN-ARCACHE Catherine. L'escalier quatre à quatre !
- ROUBERGUE Anne. Pour qu'il ne soit pas trop tard
- BUZYN Etty. Du bon usage de l'autonomie en famille !
- TEBOUL Catherine, CORNET Thérèse, MALET Séverine. Filmer, se filmer en crèche : que nous montre l'enfant de 9 à 18 mois lorsqu'il apprend le "vivre ensemble" dans une collectivité engagée dans une démarche de bien-traitance
- THIS Bernard. L'enfant et le miroir
- ALLIER Véronique, DUPONT Chantal. Communiquer ensemble : l'accueil en crèche d'enfants et de parents sourds
- BERGERET-AMSELEK Catherine. 15-18 mois... 15-18 ans : quelle continuité ?Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=20908
in Métiers de la petite enfance > 180 (01/12/2011) . - 9-36[article] 9-18 mois : de la marche au touche à tout, du non au oui. La découverte du monde et la prise de parole [Article] / Danielle RAPOPORT, Directeur de publication . - 2011 . - 9-36.
in Métiers de la petite enfance > 180 (01/12/2011) . - 9-36
Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:INFORMATION:FILM
CS : CULTURE - LOISIRS:LOISIR:JEU
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITE
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:ACQUISITION DES CONNAISSANCES:APPRENTISSAGE:APPRENTISSAGE PRECOCE:ACQUISITION DU LANGAGE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-MERE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-PERE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:SOCIALISATION
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE:CRECHE
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:ACCESSIBILITE:LANGUE DES SIGNES
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL:HANDICAP AUDITIF
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE:PARENTS:PERE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
CS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:CARENCE AFFECTIVERésumé : "Dans le prolongement des Journées d'études de mai 2010 "les temps de la naissance, 9 mois avant, 9 mois après quelle continuité ?" l'association Bientraitance, Formation et Recherches a consacré en mai 2011 sa quatrième Journée d'études, reprise le 5 décembre 2011, à cet âge charnière et pourtant méconnu : 9-18 mois où l'enfant part à la découverte du monde et, du non au oui, invente la démocratie ! Nous vous proposons les abstracts des interventions lors de cette journée, coordonnée et animée par Danielle Rapoport" (Extrait de l'article)
Extrait de sommaire :
- RAPOPORT Danielle, BERIEL Marie-Odile, LE CAM Paul. 9-18 mois, un âge charnière et pourtant méconnu
- BEGOIN Jean. Entre l'être et le faire, à la découverte de soi et du monde
- WEISMANN-ARCACHE Catherine. L'escalier quatre à quatre !
- ROUBERGUE Anne. Pour qu'il ne soit pas trop tard
- BUZYN Etty. Du bon usage de l'autonomie en famille !
- TEBOUL Catherine, CORNET Thérèse, MALET Séverine. Filmer, se filmer en crèche : que nous montre l'enfant de 9 à 18 mois lorsqu'il apprend le "vivre ensemble" dans une collectivité engagée dans une démarche de bien-traitance
- THIS Bernard. L'enfant et le miroir
- ALLIER Véronique, DUPONT Chantal. Communiquer ensemble : l'accueil en crèche d'enfants et de parents sourds
- BERGERET-AMSELEK Catherine. 15-18 mois... 15-18 ans : quelle continuité ?Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=20908 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité expl_24046_1 Revue Centre de documentation ADEA Revues Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité art_7434_1 Revue Centre de documentation ADEA Revues Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Accompagnement parental : un lieu d'apaisement pour les familles / Elsa GAMBIN in Actualites sociales hebdomadaires, n°3111 (17/05/2019)
[article]
Titre : Accompagnement parental : un lieu d'apaisement pour les familles Type de document : Article Auteurs : Elsa GAMBIN Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONTINENTS:EUROPE:FRANCE:PAYS DE LA LOIRE:LOIRE-ATLANTIQUE:NANTES
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ATELIER
CS : QUOTIDIEN:ALIMENTATION:CUISINE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:METHODE DE TRAVAIL SOCIAL:SOUTIEN A LA PARENTALITERésumé : "L'établissement public Félix-Guillou - Au fil de l'Aux, près de Nantes, a créé un service de soutien à la parentalité (SSP) qui médiatise le lien parent-enfant grâce à des temps conviviaux. De plus, ce dispositif permet denvisager autrement la rencontre entre linstitution et la famille, en redonnant à cette dernière une place souvent négligée." (In : présentation du document) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32512
in Actualites sociales hebdomadaires > n°3111 (17/05/2019) . - p. 30-31[article] Accompagnement parental : un lieu d'apaisement pour les familles [Article] / Elsa GAMBIN . - 2019 . - p. 30-31.
Langues : Français (fre)
in Actualites sociales hebdomadaires > n°3111 (17/05/2019) . - p. 30-31
Mots-clés : CONTINENTS:EUROPE:FRANCE:PAYS DE LA LOIRE:LOIRE-ATLANTIQUE:NANTES
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ATELIER
CS : QUOTIDIEN:ALIMENTATION:CUISINE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:METHODE DE TRAVAIL SOCIAL:SOUTIEN A LA PARENTALITERésumé : "L'établissement public Félix-Guillou - Au fil de l'Aux, près de Nantes, a créé un service de soutien à la parentalité (SSP) qui médiatise le lien parent-enfant grâce à des temps conviviaux. De plus, ce dispositif permet denvisager autrement la rencontre entre linstitution et la famille, en redonnant à cette dernière une place souvent négligée." (In : présentation du document) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32512 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103726 P Revue Centre de documentation ADEA Revues Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Accompagner le développement du jeune enfant / Christine CESAR in La santé en action, n°437 (Septembre 2016)
![]()
PermalinkAccompagner le développement psychosexuel de l'enfant / Frédérique HIRN in Le journal des professionnels de l'enfance, n°108 (09-10/2017)
PermalinkPermalinkAccompagner les naissances précoces / Isabelle BULLE in Le Journal des psychologues, n°343 (Décembre 2016-janvier 2017)
![]()
PermalinkAccompagner la violence éducative ordinaire des familles dans un multi-accueil / Valérie BELTRAN in Métiers de la petite enfance, n°289 (01/2021)
PermalinkPermalinkAccueil d'enfants : un métier à entendre / Sylviane GIAMPINO in Métiers de la petite enfance, 144 (01/11/2008)
PermalinkL'accueil du jeune enfant in Le Journal des psychologues, n°328 (Juin 2015)
PermalinkAccueillir soi-même son enfant : choix et conséquences / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, n°201 (01/09/2013)
PermalinkLes accueils de jour, maillons atypiques de la protection de l'enfance / Caroline SEDRATI-DINET in Actualites sociales hebdomadaires, n°2921 (21/08/2015)
Permalink