15ème Assises nationales des avocats d'enfants / Flore CAPELIER in Journal du droit des jeunes : revue d'action juridique et sociale, n°342 (Février 2015)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes : revue d'action juridique et sociale > n°342 (Février 2015) . - p. 17-22 Titre : 15ème Assises nationales des avocats d'enfants : Lyon 21-22 novembre 2014 Type de document : Article Auteurs : Flore CAPELIER, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 17-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE CS : DROIT - JUSTICE:RESPONSABILITE JURIDIQUE:CAPACITE JURIDIQUE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:AVOCAT D'ENFANT CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:JUGE DES ENFANTS CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:PLACEMENT CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:DEONTOLOGIE:SECRET PROFESSIONNEL Résumé : " Cette rencontre annuelle s’intitulait « Chacun à sa place ». Un tel titre doit permettre d’interroger la place respective de l’enfant et de ses parents au sein de la sphère familiale, mais aussi le rôle de chaque professionnel auprès de l’enfant et de son entourage. Les journées ont trouvé un écho tout à fait particulier dans le cadre de la proposition de loi déposée par les parlementaire Dini et Meunier et dont la discussion a commencé le 12 décembre dernier. Les intervenants sont des avocats, des universitaires, mais aussi et surtout des professionnels qui interviennent auprès de mineurs en danger ou ayant commis des actes de délinquance, médecins psychiatres, substituts généraux, juges des enfants, etc.." (In : présentation du document) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26046 [article] 15ème Assises nationales des avocats d'enfants : Lyon 21-22 novembre 2014 [Article] / Flore CAPELIER, Auteur . - 2015 . - p. 17-22. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes : revue d'action juridique et sociale > n°342 (Février 2015) . - p. 17-22 Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE CS : DROIT - JUSTICE:RESPONSABILITE JURIDIQUE:CAPACITE JURIDIQUE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:AVOCAT D'ENFANT CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:JUGE DES ENFANTS CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:PLACEMENT CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:DEONTOLOGIE:SECRET PROFESSIONNEL Résumé : " Cette rencontre annuelle s’intitulait « Chacun à sa place ». Un tel titre doit permettre d’interroger la place respective de l’enfant et de ses parents au sein de la sphère familiale, mais aussi le rôle de chaque professionnel auprès de l’enfant et de son entourage. Les journées ont trouvé un écho tout à fait particulier dans le cadre de la proposition de loi déposée par les parlementaire Dini et Meunier et dont la discussion a commencé le 12 décembre dernier. Les intervenants sont des avocats, des universitaires, mais aussi et surtout des professionnels qui interviennent auprès de mineurs en danger ou ayant commis des actes de délinquance, médecins psychiatres, substituts généraux, juges des enfants, etc.." (In : présentation du document) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26046

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En 2016, 400 000 enfants alternent entre les deux domiciles de leurs parents séparés / Elisabeth ALGAVA in INSEE première, n°1728 (01/2019)

Public ISBD [article]  inINSEE première > n°1728 (01/2019) . - 4 p. Titre : En 2016, 400 000 enfants alternent entre les deux domiciles de leurs parents séparés Type de document : Article Auteurs : Elisabeth ALGAVA ; PENANT, Sandrine ; YANKAN, Leslie Année de publication : 2019 Article en page(s) : 4 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS:GARDE ALTERNEE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:DEMOGRAPHIE:INDICATEUR DEMOGRAPHIQUE:NUPTIALITE:DIVORCE CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:SEPARATION Résumé : "La proportion d’enfants de moins de 18 ans en résidence alternée a doublé entre 2010 et 2016, et atteint 2,7 % en 2016. Ainsi, 400 000 enfants vivent la moitié du temps chez chacun de leurs parents séparés. La proportion d’enfants en résidence alternée croît régulièrement avec l’âge des enfants. Elle est la plus élevée entre 11 et 14 ans (3,8 %). [...]" (In : présentation du document) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=31755 [article] En 2016, 400 000 enfants alternent entre les deux domiciles de leurs parents séparés [Article] / Elisabeth ALGAVA ; PENANT, Sandrine ; YANKAN, Leslie . - 2019 . - 4 p. Langues : Français (fre) in INSEE première > n°1728 (01/2019) . - 4 p. Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS:GARDE ALTERNEE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:DEMOGRAPHIE:INDICATEUR DEMOGRAPHIQUE:NUPTIALITE:DIVORCE CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:SEPARATION Résumé : "La proportion d’enfants de moins de 18 ans en résidence alternée a doublé entre 2010 et 2016, et atteint 2,7 % en 2016. Ainsi, 400 000 enfants vivent la moitié du temps chez chacun de leurs parents séparés. La proportion d’enfants en résidence alternée croît régulièrement avec l’âge des enfants. Elle est la plus élevée entre 11 et 14 ans (3,8 %). [...]" (In : présentation du document) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=31755

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9-18 mois : de la marche au touche à tout, du non au oui. La découverte du monde et la prise de parole / Danielle RAPOPORT in Métiers de la petite enfance, 180 (01/12/2011)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 180 (01/12/2011) . - 9-36 Titre : 9-18 mois : de la marche au touche à tout, du non au oui. La découverte du monde et la prise de parole Type de document : Article Auteurs : Danielle RAPOPORT, Directeur de publication Année de publication : 2011 Article en page(s) : 9-36 Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:INFORMATION:FILM CS : CULTURE - LOISIRS:LOISIR:JEU CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITE CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:ACQUISITION DES CONNAISSANCES:APPRENTISSAGE:APPRENTISSAGE PRECOCE:ACQUISITION DU LANGAGE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-MERE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-PERE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:SOCIALISATION CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE:CRECHE CS : HANDICAP - DEFICIENCE:ACCESSIBILITE:LANGUE DES SIGNES CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL:HANDICAP AUDITIF CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE:PARENTS:PERE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT CS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:CARENCE AFFECTIVE Résumé : "Dans le prolongement des Journées d'études de mai 2010 "les temps de la naissance, 9 mois avant, 9 mois après quelle continuité ?" l'association Bientraitance, Formation et Recherches a consacré en mai 2011 sa quatrième Journée d'études, reprise le 5 décembre 2011, à cet âge charnière et pourtant méconnu : 9-18 mois où l'enfant part à la découverte du monde et, du non au oui, invente la démocratie ! Nous vous proposons les abstracts des interventions lors de cette journée, coordonnée et animée par Danielle Rapoport" (Extrait de l'article) Extrait de sommaire : - RAPOPORT Danielle, BERIEL Marie-Odile, LE CAM Paul. 9-18 mois, un âge charnière et pourtant méconnu - BEGOIN Jean. Entre l'être et le faire, à la découverte de soi et du monde - WEISMANN-ARCACHE Catherine. L'escalier quatre à quatre ! - ROUBERGUE Anne. Pour qu'il ne soit pas trop tard - BUZYN Etty. Du bon usage de l'autonomie en famille ! - TEBOUL Catherine, CORNET Thérèse, MALET Séverine. Filmer, se filmer en crèche : que nous montre l'enfant de 9 à 18 mois lorsqu'il apprend le "vivre ensemble" dans une collectivité engagée dans une démarche de bien-traitance - THIS Bernard. L'enfant et le miroir - ALLIER Véronique, DUPONT Chantal. Communiquer ensemble : l'accueil en crèche d'enfants et de parents sourds - BERGERET-AMSELEK Catherine. 15-18 mois... 15-18 ans : quelle continuité ? Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=20908 [article] 9-18 mois : de la marche au touche à tout, du non au oui. La découverte du monde et la prise de parole [Article] / Danielle RAPOPORT, Directeur de publication . - 2011 . - 9-36. in Métiers de la petite enfance > 180 (01/12/2011) . - 9-36 Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:INFORMATION:FILM CS : CULTURE - LOISIRS:LOISIR:JEU CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITE CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:ACQUISITION DES CONNAISSANCES:APPRENTISSAGE:APPRENTISSAGE PRECOCE:ACQUISITION DU LANGAGE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-MERE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-PERE CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:SOCIALISATION CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE:CRECHE CS : HANDICAP - DEFICIENCE:ACCESSIBILITE:LANGUE DES SIGNES CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL:HANDICAP AUDITIF CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE:PARENTS:PERE CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT CS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:CARENCE AFFECTIVE Résumé : "Dans le prolongement des Journées d'études de mai 2010 "les temps de la naissance, 9 mois avant, 9 mois après quelle continuité ?" l'association Bientraitance, Formation et Recherches a consacré en mai 2011 sa quatrième Journée d'études, reprise le 5 décembre 2011, à cet âge charnière et pourtant méconnu : 9-18 mois où l'enfant part à la découverte du monde et, du non au oui, invente la démocratie ! Nous vous proposons les abstracts des interventions lors de cette journée, coordonnée et animée par Danielle Rapoport" (Extrait de l'article) Extrait de sommaire : - RAPOPORT Danielle, BERIEL Marie-Odile, LE CAM Paul. 9-18 mois, un âge charnière et pourtant méconnu - BEGOIN Jean. Entre l'être et le faire, à la découverte de soi et du monde - WEISMANN-ARCACHE Catherine. L'escalier quatre à quatre ! - ROUBERGUE Anne. Pour qu'il ne soit pas trop tard - BUZYN Etty. Du bon usage de l'autonomie en famille ! - TEBOUL Catherine, CORNET Thérèse, MALET Séverine. Filmer, se filmer en crèche : que nous montre l'enfant de 9 à 18 mois lorsqu'il apprend le "vivre ensemble" dans une collectivité engagée dans une démarche de bien-traitance - THIS Bernard. L'enfant et le miroir - ALLIER Véronique, DUPONT Chantal. Communiquer ensemble : l'accueil en crèche d'enfants et de parents sourds - BERGERET-AMSELEK Catherine. 15-18 mois... 15-18 ans : quelle continuité ? Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=20908

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L'accompagnement des maternités adolescentes / Jacques TREMINTIN in Lien social, 664 (01/05/2003)

Public ISBD [article]  inLien social > 664 (01/05/2003) . - 4-8 Titre : L'accompagnement des maternités adolescentes Type de document : Article Auteurs : Jacques TREMINTIN Année de publication : 2003 Article en page(s) : 4-8 Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:JEUNE:ADOLESCENT CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-MERE CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PREVENTION CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:DEMOGRAPHIE:{POPULATION PAR SEXE}:FILLE CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:HISTOIRE FAMILIALE:PARENTALITE:MATERNITE CS : SANTE - MALADIE:PERINATALITE:GROSSESSE Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=9119 [article] L'accompagnement des maternités adolescentes [Article] / Jacques TREMINTIN . - 2003 . - 4-8. in Lien social > 664 (01/05/2003) . - 4-8 Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:JEUNE:ADOLESCENT CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-MERE CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PREVENTION CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:DEMOGRAPHIE:{POPULATION PAR SEXE}:FILLE CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:HISTOIRE FAMILIALE:PARENTALITE:MATERNITE CS : SANTE - MALADIE:PERINATALITE:GROSSESSE Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=9119

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Accompagnement parental : un lieu d'apaisement pour les familles / Elsa GAMBIN in Actualites sociales hebdomadaires, n°3111 (17/05/2019)

Public ISBD [article]  inActualites sociales hebdomadaires > n°3111 (17/05/2019) . - p. 30-31 Titre : Accompagnement parental : un lieu d'apaisement pour les familles Type de document : Article Auteurs : Elsa GAMBIN Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONTINENTS:EUROPE:FRANCE:PAYS DE LA LOIRE:LOIRE-ATLANTIQUE:NANTES CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ATELIER CS : QUOTIDIEN:ALIMENTATION:CUISINE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:METHODE DE TRAVAIL SOCIAL:SOUTIEN A LA PARENTALITE Résumé : "L'établissement public Félix-Guillou - Au fil de l'Aux, près de Nantes, a créé un service de soutien à la parentalité (SSP) qui médiatise le lien parent-enfant grâce à des temps conviviaux. De plus, ce dispositif permet d’envisager autrement la rencontre entre l’institution et la famille, en redonnant à cette dernière une place souvent négligée." (In : présentation du document) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32512 [article] Accompagnement parental : un lieu d'apaisement pour les familles [Article] / Elsa GAMBIN . - 2019 . - p. 30-31. Langues : Français (fre) in Actualites sociales hebdomadaires > n°3111 (17/05/2019) . - p. 30-31 Mots-clés : CONTINENTS:EUROPE:FRANCE:PAYS DE LA LOIRE:LOIRE-ATLANTIQUE:NANTES CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ATELIER CS : QUOTIDIEN:ALIMENTATION:CUISINE CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:METHODE DE TRAVAIL SOCIAL:SOUTIEN A LA PARENTALITE Résumé : "L'établissement public Félix-Guillou - Au fil de l'Aux, près de Nantes, a créé un service de soutien à la parentalité (SSP) qui médiatise le lien parent-enfant grâce à des temps conviviaux. De plus, ce dispositif permet d’envisager autrement la rencontre entre l’institution et la famille, en redonnant à cette dernière une place souvent négligée." (In : présentation du document) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32512

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Accompagner le développement du jeune enfant / Christine CESAR in La santé en action, n°437 (Septembre 2016) 

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Accompagner le développement psychosexuel de l'enfant / Frédérique HIRN in Le journal des professionnels de l'enfance, n°108 (09-10/2017)

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Accompagner les mères aveugles / Katia ROUFF in Lien social, 971 (29/04/2010)

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Accompagner les naissances précoces / Isabelle BULLE in Le Journal des psychologues, n°343 (Décembre 2016-janvier 2017) 

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Accompagner la violence éducative ordinaire des familles dans un multi-accueil / Valérie BELTRAN in Métiers de la petite enfance, n°289 (01/2021)

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Les accordages / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, n°274 (10/2019)

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Accueil d'enfants : un métier à entendre / Sylviane GIAMPINO in Métiers de la petite enfance, 144 (01/11/2008)

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L'accueil du jeune enfant in Le Journal des psychologues, n°328 (Juin 2015)

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Accueillir soi-même son enfant : choix et conséquences / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, n°201 (01/09/2013)

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Les accueils de jour, maillons atypiques de la protection de l'enfance / Caroline SEDRATI-DINET in Actualites sociales hebdomadaires, n°2921 (21/08/2015)

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