Titre : | La sanction en éducation |
Auteurs : | Eirick PRAIRAT |
Type de document : | Livre |
Mention d'édition : | 1ère éd. 2003 ; 4ème éd. |
Editeur : | Paris : PUF (Presses Universitaires de France), 01/01/2009 |
Collection : | Que sais-je ? |
Format : | 128 p. |
Mots-clés : |
CS : DROIT - JUSTICE > DECISION DE JUSTICE > REPARATION CS : DROIT - JUSTICE > LEGISLATION > {SOURCE DU DROIT} > LOI CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > DISCIPLINE > SANCTION CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > EDUCATION CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > ETABLISSEMENT SCOLAIRE > ECOLE |
Résumé : |
Extrait de sommaire : PREMIÈRE PARTIE. -- PRATIQUES ET DISCOURS Premier chapitre. Précisions liminaires 1. Un concept polysémique 2. Le mythe de l'expiation 3. La théorie comportementaliste Chapitre II. Familles et châtiments 1. Violences familiales, violences sociales 2. L'avènement de la modernité 3. Faut-il punir les punisseurs ? 4. Sanction et maltraitance Chapitre III. La lente pacification de l'espace scolaire 1. L'essor scolaire 2. Le temps de la rationalisation (1550-1800) 3. Le temps de la libéralisation (1800-1960) 4. Le temps des doutes (1960-2000) Chapitre IV. La loi, le sujet et le lien 1. Les philosophes et le souci de la loi 2. Les psychanalystes et le souci du sujet 3. Les pédagogues et le souci du lien DEUXIÈME PARTIE. -- L'HORIZON ÉDUCATIF Premier chapitre. Le paradigme éducatif 1. Une fin éthique 2. Une fin politique 3. Une fin sociale 4. Un principe de signification 5. Un principe d'objectivation 6. Un principe de privation 7. Un principe de socialisation 8. Paradoxes et contradictions Chapitre II. La réparation et l'exclusion 1. Les fondements de la réparation 2. Principes structurants 3. Du bon usage de l'exclusion Chapitre III. La nouvelle législation scolaire 1. Les enjeux de la réforme 2. Punitions scolaires et sanctions disciplinaires, 3. La désacralisation de l'ordre scolaire 4. Un espace intermédiaire 5. La juste place du droit à l'école 6. Questions et enjeux actuels |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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101064 | EDU-CON-PRA-45 | Ouvrage | Centre de documentation ADEA | Education - Pédagogie - Formation | Disponible |
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