Titre : | Les valeurs de l'éducation |
Auteurs : | Olivier Reboul, Auteur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Paris : PUF (Presses Universitaires de France) |
Collection : | Collection Premier cycle (Paris), ISSN 1158-6028 |
ISBN/ISSN/EAN : | 2-13-044933-6 |
Format : | IX-249 p. / ill., couv. ill. en coul. / 22 cm |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 7.1 (Education-pédagogie-formation / Concepts) |
Mots-clés : |
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > ACQUISITION DES CONNAISSANCES > APPRENTISSAGE CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > EDUCATION CS : SCIENCES ET RECHERCHE > SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > PHILOSOPHIE > MORALE > VALEUR |
Résumé : | "Apprendre, c'est d'abord élever et s'élever puisque, en français, apprendre a toujours le sens passif (s'instruire) et actif (instruire). Apprendre, c'est ensuite enseigner : il s'agit d'une éducation, intentionnelle, méthodique, programmée. Apprendre, c'est aussi former. Ce verbe correspond avant tout à l'apprentissage d'un métier. Apprendre, c'est enfin échanger, imiter, s'initier, apprendre à être. Tels sont les enjeux de cette réflexion sur les valeurs de l'éducation conçue comme apprentissage de l'humanité. " |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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100783 | EDU-CON-REB- | Ouvrage | Centre de documentation ADEA | Education - Pédagogie - Formation | Disponible |
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