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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes2. Le handicap dans notre imaginaire culturel (2015)
Titre : Le handicap dans notre imaginaire culturel : Variations anthropologiques 2 Type de document : Livre Auteurs : Charles GARDOU, Directeur de publication Editeur : Editions Eres Année de publication : 2015 Collection : Variations anthropologiques num. 2 Importance : 361 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4861-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:REPRESENTATION SOCIALE
CS : CIVILISATION - RELIGION:IDENTITE CULTURELLE
CS : CULTURE - LOISIRS:CULTURE:CULTURE POPULAIRE
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:{PRODUCTION PSYCHIQUE}:IMAGINAIRE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:ANTHROPOLOGIE
CS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:COLLECTIVITE TERRITORIALE:REGIONIndex. décimale : 1.4 Sociologie / Ethnologie-anthropologie Résumé : "Cet ouvrage propose un périple anthropologique inédit à l'intérieur même de nos frontières. Du sud au nord de l'Hexagone, il offre un florilège d'expressions culturelles autour du handicap. En Quercy, Forez, Gascogne, Aveyron, Poitou, Corse et dans les Alpes, en Bretagne, Beauce, pays d'Othe et Alsace, quelles significations les communautés humaines attribuaient-elles au handicap ? Quelles illusions collectives partageaient-elles face à la blessure, aux « irrégularités » du corps ou de l'esprit ? La plongée au coeur de ces « échantillons de civilisations » découvre les profondes racines de notre patrimoine imaginaire, avec son cortège de représentations immémoriales, dont nous discernons, aujourd'hui encore, des empreintes multiples et enchevêtrées. Ces trésors anthropologiques inédits, dénichés dans des cultures populaires d'antan, montrent que les représentations du handicap agissent comme un tourbillon qui, de tout temps, emporte la raison." (Extrait de la quatrième de couverture) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=27194 Le handicap dans notre imaginaire culturel : Variations anthropologiques 2 [Livre] / Charles GARDOU, Directeur de publication . - Editions Eres, 2015 . - 361 p.. - (Variations anthropologiques; 2) .
ISBN : 978-2-7492-4861-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:REPRESENTATION SOCIALE
CS : CIVILISATION - RELIGION:IDENTITE CULTURELLE
CS : CULTURE - LOISIRS:CULTURE:CULTURE POPULAIRE
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:{PRODUCTION PSYCHIQUE}:IMAGINAIRE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:ANTHROPOLOGIE
CS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:COLLECTIVITE TERRITORIALE:REGIONIndex. décimale : 1.4 Sociologie / Ethnologie-anthropologie Résumé : "Cet ouvrage propose un périple anthropologique inédit à l'intérieur même de nos frontières. Du sud au nord de l'Hexagone, il offre un florilège d'expressions culturelles autour du handicap. En Quercy, Forez, Gascogne, Aveyron, Poitou, Corse et dans les Alpes, en Bretagne, Beauce, pays d'Othe et Alsace, quelles significations les communautés humaines attribuaient-elles au handicap ? Quelles illusions collectives partageaient-elles face à la blessure, aux « irrégularités » du corps ou de l'esprit ? La plongée au coeur de ces « échantillons de civilisations » découvre les profondes racines de notre patrimoine imaginaire, avec son cortège de représentations immémoriales, dont nous discernons, aujourd'hui encore, des empreintes multiples et enchevêtrées. Ces trésors anthropologiques inédits, dénichés dans des cultures populaires d'antan, montrent que les représentations du handicap agissent comme un tourbillon qui, de tout temps, emporte la raison." (Extrait de la quatrième de couverture) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=27194 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101727 SOC-ANT-GAR-153 Ouvrage Centre de documentation ADEA Sociologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : 3-6-9-12 : Apprivoiser les écrans et grandir Type de document : Livre Auteurs : Serge TISSERON, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Editions Eres Année de publication : 2018 Collection : 1001 et + Importance : 157 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5635-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:MEDIA:INTERNET
CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:MEDIA:INTERNET:RESEAU SOCIAL
CS : CULTURE - LOISIRS:LOISIR:JEU:JEU VIDEO
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANT
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:JEUNE:ADOLESCENT:PRE-ADOLESCENT
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITE
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INTIMITE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
CS : QUOTIDIEN:TEMPS:AMENAGEMENT DU TEMPS
DONNEES PERSONNELLES
MEDIATION EDUCATIVE
TECHNOLOGIE NUMERIQUEIndex. décimale : 3.3 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Généralités Résumé : "En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés.
Les balises que j'ai appelées "3-6-9-12" donnent quelques conseils simples, articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège.
A nous d'inventer de nouveaux rituels". (Extrait de la quatrième de couverture)Note de contenu : Extrait de sommaire :
- Pourquoi les campagnes contre les dangers des écrans ont-elles peu d'effets ?
- "3-6-9-12", l'état des savoirs
- "3-6-9-12", une feuille de route
- Facebook : quand les parents ont (presque) tout faux
- Du bon usage des réseaux
- La quadruple révolution des technologies numériques
- "3-6-9-12", l'école, les collectivités publiques et le monde associatifPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33520 3-6-9-12 : Apprivoiser les écrans et grandir [Livre] / Serge TISSERON, Auteur . - 2e édition . - Editions Eres, 2018 . - 157 p. - (1001 et +) .
ISBN : 978-2-7492-5635-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:MEDIA:INTERNET
CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:MEDIA:INTERNET:RESEAU SOCIAL
CS : CULTURE - LOISIRS:LOISIR:JEU:JEU VIDEO
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANT
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:JEUNE:ADOLESCENT:PRE-ADOLESCENT
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITE
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INTIMITE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
CS : QUOTIDIEN:TEMPS:AMENAGEMENT DU TEMPS
DONNEES PERSONNELLES
MEDIATION EDUCATIVE
TECHNOLOGIE NUMERIQUEIndex. décimale : 3.3 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Généralités Résumé : "En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés.
Les balises que j'ai appelées "3-6-9-12" donnent quelques conseils simples, articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège.
A nous d'inventer de nouveaux rituels". (Extrait de la quatrième de couverture)Note de contenu : Extrait de sommaire :
- Pourquoi les campagnes contre les dangers des écrans ont-elles peu d'effets ?
- "3-6-9-12", l'état des savoirs
- "3-6-9-12", une feuille de route
- Facebook : quand les parents ont (presque) tout faux
- Du bon usage des réseaux
- La quadruple révolution des technologies numériques
- "3-6-9-12", l'école, les collectivités publiques et le monde associatifPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33520 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104060 DEV-GEN-TIS-200 Ouvrage Centre de documentation ADEA Développement de l'enfant et de l'adolescent Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : L'accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social Type de document : Livre Auteurs : Philippe CHAVAROCHE Editeur : Editions Eres Année de publication : 01/01/2012 Importance : 124 p, Mots-clés : CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL:ETABLISSEMENT POUR PERSONNE HANDICAPEE:MAS
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP MENTAL
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:PERSONNE HANDICAPEE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PRISE EN CHARGE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:CADRE THERAPEUTIQUE
CS : SANTE - MALADIE:SANTE:SANTE MENTALE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALERésumé : Extrait de sommaire :
1 - Les personnes handicapées adultes n'ayant pu acquérir un minimum d'autonomie
- Un cadre légal qui évolue
- La persistance de la défectologie
- Malades et/ou handicapés ?
- Troubles stabilisés ou non ?
2 - Les paradoxes du médico-social
- Lieu de vie/lieu de soins
- Admettre/accueillir
- L'individu/le groupe
- Relation imaginaire/relation symbolique
- La mission/la clinique
3 - Quel cadre pour un travail en médico-social ?
- La contenance
- La sécurisation
- La permanence
- La résistance
- La différenciation et le maintien des liens
- La possibilité de penser
- La gratificationPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=4021 L'accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social [Livre] / Philippe CHAVAROCHE . - Editions Eres, 01/01/2012 . - 124 p,.
Mots-clés : CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL:ETABLISSEMENT POUR PERSONNE HANDICAPEE:MAS
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP MENTAL
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:PERSONNE HANDICAPEE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PRISE EN CHARGE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:CADRE THERAPEUTIQUE
CS : SANTE - MALADIE:SANTE:SANTE MENTALE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALERésumé : Extrait de sommaire :
1 - Les personnes handicapées adultes n'ayant pu acquérir un minimum d'autonomie
- Un cadre légal qui évolue
- La persistance de la défectologie
- Malades et/ou handicapés ?
- Troubles stabilisés ou non ?
2 - Les paradoxes du médico-social
- Lieu de vie/lieu de soins
- Admettre/accueillir
- L'individu/le groupe
- Relation imaginaire/relation symbolique
- La mission/la clinique
3 - Quel cadre pour un travail en médico-social ?
- La contenance
- La sécurisation
- La permanence
- La résistance
- La différenciation et le maintien des liens
- La possibilité de penser
- La gratificationPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=4021 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : L'accompagnement au quotidien des personnes déficientes visuelles Type de document : Livre Auteurs : Josiane HEYRAUD ; Christiane ALMENDROS Editeur : Editions Eres Année de publication : 01/01/2013 Collection : Trames Importance : 227 p. Prix : 12,74 Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP MOTEUR
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL:HANDICAP VISUEL
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : QUOTIDIEN:VIE QUOTIDIENNERésumé : "Comprendre le fonctionnement spécifique au déficit visuel est nécessaire pour proposer une aide adéquate aux personnes qui en souffrent. Josiane Heyraud et Christianne Almendros témoignent de leur expérience professionnelle auprès d'enfants aveugles de naissance, aveugles tardifs, malvoyants et adultes handicapés visuels. Elles montrent comment, en utilisant des techniques palliatives, elles leur permettent de construire des représentations spatiales opérantes et de développer leur autonomie dans les divers contextes de la vie." (Extrait de la quatrième de couverture)
Extrait de sommaire :
- La déficience visuelle, une atteinte complexe qui touche tous les âges
- Les professionnels spécialisés dans l'accompagnement quotidien des personnes déficientes visuelles
- L'accompagnement de la vie journalière
- Le métier d'Avéjiste : apprivoiser ou adapter le quotidien ?
- Scènes de la vie quotidienne d'un avéjistePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=4186 L'accompagnement au quotidien des personnes déficientes visuelles [Livre] / Josiane HEYRAUD ; Christiane ALMENDROS . - Editions Eres, 01/01/2013 . - 227 p.. - (Trames) .
12,74
Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP MOTEUR
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL:HANDICAP VISUEL
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : QUOTIDIEN:VIE QUOTIDIENNERésumé : "Comprendre le fonctionnement spécifique au déficit visuel est nécessaire pour proposer une aide adéquate aux personnes qui en souffrent. Josiane Heyraud et Christianne Almendros témoignent de leur expérience professionnelle auprès d'enfants aveugles de naissance, aveugles tardifs, malvoyants et adultes handicapés visuels. Elles montrent comment, en utilisant des techniques palliatives, elles leur permettent de construire des représentations spatiales opérantes et de développer leur autonomie dans les divers contextes de la vie." (Extrait de la quatrième de couverture)
Extrait de sommaire :
- La déficience visuelle, une atteinte complexe qui touche tous les âges
- Les professionnels spécialisés dans l'accompagnement quotidien des personnes déficientes visuelles
- L'accompagnement de la vie journalière
- Le métier d'Avéjiste : apprivoiser ou adapter le quotidien ?
- Scènes de la vie quotidienne d'un avéjistePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=4186 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100329 HAN-PHY-HEY-74 Ouvrage Centre de documentation ADEA Handicap Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Accompagner Type de document : Livre Auteurs : Brigitte DUMONT ; Claudia FONSECA ; Michel d' HAENE ; Catherine LE GRAND-SEBILLE ; Maurice TITRAN Mention d'édition : 1ère éd. 2000 Editeur : Editions Eres Année de publication : 01/01/2003 Collection : Mille et un bébés - du côté des parents Importance : 61 p. Prix : 6 Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:FAMILLE EN DIFFICULTE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLERésumé : Pour accéder à l'ouvrage en ligne, cliquer sur le lien.
Extrait de sommaire :
- TITAN Maurice. Accompagner
- LE GRAND-SEBILLE Catherine. Se laisser affecter par l'autre : approche anthropologique de l'accompagnement
- FONSECA Claudia. Accompagner les familles en grande détresse : la perspective ethnologique d'un cas brésilien
- HAENE Michel d'. La question du sujet et de la souffrance sociale : quels regards ?
- DUMONT Brigitte. Aller au-delà du regard impossible : quand ce sont les familles elles-mêmes qui font changer le regard du professionnelPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3349 Accompagner [Livre] / Brigitte DUMONT ; Claudia FONSECA ; Michel d' HAENE ; Catherine LE GRAND-SEBILLE ; Maurice TITRAN . - 1ère éd. 2000 . - Editions Eres, 01/01/2003 . - 61 p.. - (Mille et un bébés - du côté des parents) .
6
Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:FAMILLE EN DIFFICULTE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLERésumé : Pour accéder à l'ouvrage en ligne, cliquer sur le lien.
Extrait de sommaire :
- TITAN Maurice. Accompagner
- LE GRAND-SEBILLE Catherine. Se laisser affecter par l'autre : approche anthropologique de l'accompagnement
- FONSECA Claudia. Accompagner les familles en grande détresse : la perspective ethnologique d'un cas brésilien
- HAENE Michel d'. La question du sujet et de la souffrance sociale : quels regards ?
- DUMONT Brigitte. Aller au-delà du regard impossible : quand ce sont les familles elles-mêmes qui font changer le regard du professionnelPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3349 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100200 INT-ACT-DUM-152 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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