3-6-9-12 : Apprivoiser les écrans et grandir [Livre] / Serge TISSERON, Auteur  . -  2e édition . - Editions Eres, 2018 . - 157 p. - (1001 et +) .ISBN : 978-2-7492-5635-1Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:MEDIA:INTERNETCS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:MEDIA:INTERNET:RESEAU SOCIALCS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:TECHNOLOGIE:TECHNOLOGIE NUMERIQUECS : CULTURE - LOISIRS:LOISIR:JEU:JEU VIDEOCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANTCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:JEUNE:ADOLESCENT:PRE-ADOLESCENTCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INTIMITECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENTCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENTCS : QUOTIDIEN:TEMPS:AMENAGEMENT DU TEMPSCS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:PRATIQUE EDUCATIVE:MEDIATION EDUCATIVEDONNEES PERSONNELLES
Index. décimale :	3.3 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Généralités
Résumé :	"En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. Les balises que j'ai appelées "3-6-9-12" donnent quelques conseils simples, articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège. A nous d'inventer de nouveaux rituels". (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - Pourquoi les campagnes contre les dangers des écrans ont-elles peu d'effets ? - "3-6-9-12", l'état des savoirs - "3-6-9-12", une feuille de route - Facebook : quand les parents ont (presque) tout faux - Du bon usage des réseaux - La quadruple révolution des technologies numériques - "3-6-9-12", l'école, les collectivités publiques et le monde associatif
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33520

L'accompagnement des familles : entre réparation et créativité [Livre] / Christine BARRAS, Directeur de publication ; Altay MANCO, Directeur de publication ; Gérard NEYRAND, Préfacier, etc. . - L'Harmattan, 2019 . - 311 p. - (Compétences interculturelles) .ISBN : 978-2-343-17593-5Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATIONCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:DEUILCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:INTERCULTURELCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:MIXITE:MIXITE SOCIALECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENTCS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:HISTOIRE FAMILIALE:PARENTALITECS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:IMMIGRATION:EXILCS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:IMMIGRATION:IMMIGRE:REFUGIECS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:IMMIGRATION:MIGRATIONCS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLECS : SANTE - MALADIE:ADDICTIONCS : SANTE - MALADIE:SANTE:SANTE MENTALE
Index. décimale :	3.2 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Famille
Résumé :	"Les acteurs de l'accompagnement sont les parents eux-mêmes, leurs proches, des professionnels ou des bénévoles des secteurs socioculturels, de la santé et de l'éducation, mais aussi, indirectement, les décideurs qui leur accordent ou non des moyens et pour lesquels sont formulées des recommandations. Au-delà des manques, les ressources de chacun sont à repérer et à valoriser pour qu'adviennent la reconstruction et l'élaboration d'un nouveau cheminement." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - Se construire malgré la mort, l'exil, les pertes - Comprendre les comportements problématiques - Santé mentale et maladie chronique : inventer une nouvelle grammaire sociale - Inclure par la collaboration et la communication
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33519

L'accueil des publics difficiles [Livre] / Pascal SERRANO, Auteur . - Territorial Editions, 2014 . - 61 p. - (L'essentiel sur...) .ISBN : 978-2-8186-0648-3Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATIONCS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION NON-VERBALECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:AGRESSIVITECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:CHANGEMENT SOCIAL:CONFLITCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCUEILCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:DISTANCECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PREVENTIONCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:CADRE THERAPEUTIQUE:PSYCHOTHERAPIE:ANALYSE TRANSACTIONNELLECS : SANTE - MALADIE:SYMPTOME:STRESSCS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGERCS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:CONDITIONS DE TRAVAIL:USURE PROFESSIONNELLE
Index. décimale :	1.7 Sociologie / Travail
Résumé :	"Quand dit-on que l'accueil d'un public est "difficile" ? Qu'est-ce qui pousse des personnes à adopter des comportements violents ? Comment faire face à cette agressivité ? Comment anticiper et désamorcer les conflits ? Quelles sont les règles relationnelles que doit respecter l'organisation des accueils pour minimiser les conflits ? Faut-il faire un accompagnement psychologique après une agression ? Comment gérer son stress dans des situations difficiles ? Comment apporter des réponses pragmatiques aux réalités vécues par les accueillants ?" (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - Comprendre - Les rapports de force lors de l'accueil du public difficile - Comment sortir de situations difficiles, des rapports de force ? - Prévenir et minimiser les risques de conflit - Après le conflit
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33529

Cahier DEAES : accompagnement de la vie en structure collective [Livre] / Kamel ABBADI, Directeur de publication . - Editions Foucher, 2017 . - 290 p.ISBN : 978-2-216-14612-3Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:FORMATIONCS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SCOLARITE:DIPLOMECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:REFERENTIELCS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIALCS : LISTES ANNEXES:TITRES, DIPLOMES ET CERTIFICATS:DEAESCS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE
Index. décimale :	2.6 Intervention sociale / Préparation examen
Résumé :	"Ce cahier a été conçu par des enseignants rompus à la pédagogie et connaissant parfaitement les contenus et difficultés du référentiel. Nous vous proposons, quels que soient vos profil et niveau, d'aborder sereinement le socle commun et les quatre domaines de formation : - DF1 Se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale, - DF2 Accompagner les personnes au quotidien et dans la proximité, - DF3 Coopérer avec l'ensemble des professionnels concernés, - DF4 Participer à l'animation de la vie sociale et citoyenne de la personne. (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33409

La cause des enfants [Livre] / Françoise DOLTO, Auteur  . -  3e édition . - Editions Robert Laffont, 2018 . - 603 p. - (Pocket) .ISBN : 978-2-266-17635-4Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:REPRESENTATION SOCIALECS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:LANGAGECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANTCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANT:NOURRISSONCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:SEXUALITE:IDENTITE SEXUELLECS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATIONCS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP MENTAL:TED:AUTISMECS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:PSYCHANALYSTECS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:APPROCHE HISTORIQUE
Index. décimale :	3.3 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Généralités
Résumé :	"Véritable révolution à sa publication, la Cause des enfants a créé une rupture radicale avec le discourt dominant. Françoise Dolto s'attache à donner, pour la première fois, la parole à l'enfant. L'adulte, désormais à l'écoute, ouvre les portes d'un monde nouveau, libéré du carcan des conventions et des normes sociales. Un monde qui offre à nos enfants une place à part entière, au centre de notre attention." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire: Première partie : tant qu'il y aura des enfants - Le corps déguisé - La faute - Mémoires de l'enfance - L'enfermement - L'enfant-cobaye - La tête sans les jambes - Une angoisse archaïque - La cause des enfants Deuxième partie : un être de langage - L'initiation - Genèse et combat d'une psychanalyste d'enfants - Les enfants de Freud - La seconde naissance - Le drame des huit premiers jours - Parents difficiles, enfants sadisés - Une découverte capitale Troisième partie : Utopies pour demain - Jouer aux adultes - L'école à toute heure et à la carte - Un nouvel espace pour les enfants - Ouvrir les asiles - Les états généraux des enfants Quatrième partie : la révolution des petits pas - L'écoute - Accueillir à la naissance - Guérir les autistes - Nous irons à la maison verte - Des enfants pour le dire
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33511

Comprendre et maîtriser les excès de la société numérique [Livre] / Didier DUBASQUE, Auteur ; Vincent MEYER, Préfacier, etc. ; Brigitte BOUQUET, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Presses de l'EHESP, 2019 . - 205 p. - (Politiques et interventions sociales) .ISBN : 978-2-8109-0699-4Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:MEDIA:INTERNET:RESEAU SOCIALCS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:TECHNOLOGIE:TECHNOLOGIE NUMERIQUECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INTIMITECS : DROIT - JUSTICE:DROIT:ACCES AUX DROITSCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:EXCLUSION SOCIALECS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:POLITIQUE SOCIALE:PROTECTION DE L'ENFANCECS : SANTE - MALADIE:ADDICTIONCS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:PHILOSOPHIE:ETHIQUECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:PRATIQUE EDUCATIVECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
Index. décimale :	2.1 Intervention sociale / Action sociale
Résumé :	"Le numérique a pénétré tous les domaines de la vie, qu'elle soit privée, publique, personnelle ou professionnelle. Des centaines de millions de personnes utilisent chaque jour les réseaux sociaux, les messageries, les applications, sans toujours s'interroger sur les impacts de cette révolution majeure. Souvent "victimes" des excès de la société numérique, les personnes vulnérables ou en situation d'exclusion obligent les professionnels de l'action sociale à mieux comprendre en quoi les outils numériques peuvent amplifier les risques sociaux et provoquer de nouvelles dépendances (maîtrise de l'internet, accès aux droits, addictions, cyberharcèlement...)." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - Comprendre le numérique dans notre vie personnelle et professionnelle - Maîtriser et utiliser les outils numériques dans la pratique du travail social - Les réponses du travail social : témoignages, recommandations
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33526

La Crise de l'éducation : extrait de la Crise de la culture [Livre] / Hannah ARENDT, Auteur ; Anne DALSUET, Annotateur . - Gallimard Editions, 2007 . - 150 p. - (Folioplus - philosophie) .ISBN : 978-2-07-034282-2Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : CULTURE - LOISIRS:CULTURECS : CULTURE - LOISIRS:CULTURE:TRADITIONCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:COMPORTEMENT:AUTORITECS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATIONCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:CRISECS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:DEMOGRAPHIE:INDICATEUR DEMOGRAPHIQUE:NATALITECS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:PHILOSOPHIECS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:POLITIQUE
Index. décimale :	5 PHILOSOPHIE
Résumé :	"Dans Folioplus philosophie, le texte philosophique, associé à une œuvre d'art qui l'éclaire et le questionne, est suivi d'un dossier organisé en six points: - Les mots du texte: Tradition, autorité, natalité - L'œuvre dans l'histoire des idées - La figure du philosophe : " Une passagère sur le navire du XXe siècle" (Hans Jonas) - Trois questions posées au texte : Quel sens donner à la crise ? Peut-on faire jouer un rôle politique à l'éducation ? Sommes-nous responsables de notre histoire ? - Groupement de textes: L'éducation, entre utopie et politique - Prolongements" (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33514

La dynamique des groupes [Livre] / Roger MUCCHIELLI, Auteur  . -  25eme édition . - ESF Editeur, 2019 . - 234 p.. - (Formation permanente) .ISBN : 978-2-7101-3882-2Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:COMPORTEMENTCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:AFFECTIVITECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIAL:INFLUENCE SOCIALECS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPECS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOSOCIOLOGIECS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOSOCIOLOGIE:DYNAMIQUE DE GROUPECS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:ANALYSE DE LA PRATIQUECS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:SOCIOLOGIE:SOCIOMETRIECS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:PRATIQUE PROFESSIONNELLE
Index. décimale :	1.9 Sociologie / Psychosociologie
Résumé :	"Processus d'influence et de changement dans la vie affective des groupes, la dynamique des groupes s'est imposée comme un des domaines sensibles de la psychologie sociale. L'ouvrage de Roger Mucchielli fait référence en la matière et offre une présentation vivante et approfondie des phénomènes qui se produisent dans les groupes humains. Il aborde en particulier : - les processus d'influence à l'oeuvre dans les groupes ; - les lois qui régissent la vie affective ; - les facteurs de cohésion et de conflit. L'auteur développe l'étude des processus de changement au niveau des attitudes et décrypte les techniques de manipulation. Il montre également comment les méthodes issues de recherches sur la dynamique des groupes peuvent servir pour traiter les troubles de la personnalité. Grâce à cet ouvrage, le lecteur saura dégager les conditions nécessaires pour améliorer le fonctionnement, la cohésion et l'efficacité des groupes." (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33503

Eloge de la culture en temps de crise [Livre] / Jean-Michel LE BOULANGER, Auteur ; Yvon LE MEN, Préfacier, etc. ; Michel LE BRIS, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Editions Apogée, 2019 . - 82 p.ISBN : 978-2-84398-525-6Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : CULTURE - LOISIRS:CULTURECS : CULTURE - LOISIRS:POLITIQUE CULTURELLECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:DEVELOPPEMENT COGNITIF:CREATIVITECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:CRISECS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:ARTISTE
Index. décimale :	1.8 Sociologie / Organisation-communication
Résumé :	"Tant d’œuvres d'art détruites, d'artistes censurés, de paroles interdites. Tant de budgets dédiés à la culture diminués, dans un monde en manque de repères. Il est temps de sonner le tocsin et d'en appeler à l'instauration d'un véritable état d'urgence pour la création artistique et les politiques culturelles !" (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33516

L'entreprise responsable et vivante : donner du sens au travail avec la RSE [Livre] / BROWAEYS, Louise . - Terre Vivante Editions, 2019 . - 93 p. - (Champs d'action) .ISBN : 978-2-36098-493-0Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:PERSONNALITE:CARACTERE:MOTIVATIONCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:RESPONSABILITECS : ECONOMIE - GESTION:ECONOMIE:ECONOMIE POLITIQUE:DEVELOPPEMENT DURABLECS : ECONOMIE - GESTION:ECONOMIE:ENTREPRISECS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATIONCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:COOPERATIONCS : SCIENCES ET RECHERCHE:ECOLOGIECS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL
Index. décimale :	1.7 Sociologie / Travail
Résumé :	"La responsabilité sociétale des entreprises (RSE) : quesako ? Voici un texte accessible et explicite pour inciter tout membre d'une entreprise, quelle que soit sa position hiérarchique, à initier une démarche RSE dans son organisation. Avec des outils pertinents, des schémas parlants et des exemples inspirants qui démontrent la corrélation entre la mise en place d'une démarche RSE, le réengagement au travail et la performance d'une entreprise. Dix témoignages d'entrepreneurs, de dirigeants et d'employés acteurs de la RSE inscrivent le propos dans une réalité concrète. Un livre qui s'adresse à tous et montre comment la RSE peut largement contribuer à la transition écologique que nous devons désormais engager." (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33504

Femmes sous emprise : les ressorts de la violence dans le couple [Livre] / Marie-France HIRIGOYEN, Auteur . - Oh ! Editions, 2006 . - 311 p. - (Pocket) .ISBN : 978-2-266-15758-2Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT PENAL:ATTEINTE A LA PERSONNE:HARCELEMENT MORALCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:VIOLENCECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:VIOLENCE:VIOLENCE CONJUGALECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:ISOLEMENTCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FEMME-HOMMECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:ORDRE SOCIAL:POUVOIRCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:VULNERABILITECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PREVENTIONCS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:DEMOGRAPHIE:{POPULATION PAR SEXE}:FEMMECS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:CADRE THERAPEUTIQUE:PSYCHOTHERAPIECS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:CADRE THERAPEUTIQUE:PSYCHOTHERAPIE:THERAPIE DE GROUPE:THERAPIE DE COUPLECS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:TROUBLE DU COMPORTEMENT:PERVERSIONCS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:MALTRAITANCE:ABUS SEXUEL
Index. décimale :	1.5 Sociologie / Exclusion-immigration femme
Résumé :	"Les agressions physiques dans le couple n'arrivent pas soudainement mais résultent d'une escalade de comportements abusifs et d'intimidations. La pire violence n'est pas la plus visible. Si les femmes ne partent pas, c'est qu'elles ont été piégées, mises sous emprise. Comprendre l'emprise, c'est aussi s'en déprendre. Marie-France Hirigoyen analyse les ressorts de la violence au sein du couple, car il faut comprendre pour agir. Un livre utile qui permet d'intervenir dès les premiers signes de violence psychologique." (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33506

Grandir avec les écrans ? Ce qu'en pensent les professionnels de l'enfance [Livre] / Elisabeth BATON-HERVE, Auteur . - Editions Eres, 2020 . - 347 p. - (1001 et +) .ISBN : 978-2-7492-6604-6Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:TECHNOLOGIE:TECHNOLOGIE NUMERIQUECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANTCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:JEUNECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:RESPONSABILITECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:SEXUALITECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:SEXUALITE:PORNOGRAPHIECS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT PENAL:ATTEINTE A LA PERSONNE:HARCELEMENT MORALCS : ECONOMIE - GESTION:ECONOMIECS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATIONCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:VIOLENCECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTSCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:INDIVIDUALISATIONCS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:PROFESSIONNEL DE L'ENFANCECS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:POLITIQUE SOCIALE:PROTECTION DE L'ENFANCECS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLECS : QUOTIDIEN:COMPORTEMENT ALIMENTAIRECS : QUOTIDIEN:SOMMEILCS : SANTE - MALADIE:ADDICTIONCS : SANTE - MALADIE:SANTE
Index. décimale :	3.3 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Généralités
Résumé :	"En un peu plus de vingt années, l'environnement médiatique et technologique des familles s'est considérablement modifié. Les enfants grandissent désormais dans un monde d'écrans. En effet, chaque unité familiale est équipée de matériels technologiques de formats divers, aux nombreuses fonctionnalités, interconnectables, fixes et nomades, utilisables par chacun, quel que soit son âge. La sur-stimulation audiovisuelle précoce et la surexposition aux écrans sont source d'inquiétudes et objets fréquents de débats." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire: - Petite généalogie des écrans : l'environnement des familles bouleversé - L'enquête : des points de vue concordants chez les professionnels de l'enfance - Du bon usage des écrans : à la recherche d'une cohérence éducative
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33525

Les gratitudes : roman [Roman - récit] / Delphine DE VIGAN, Auteur . - Editions JC Lattès, 2019 . - 172 p.ISBN : 978-2-7096-6396-0Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATIONCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:COMPORTEMENT SOCIAL:POLITESSECS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:RECIT DE VIE
Index. décimale :	11.3 Roman / Education-Formation
Résumé :	"Vous êtes-vous déjà demandé combien de fois dans votre vie vous aviez réellement dit merci ? Un vrai merci. L'expression de votre gratitude, de votre reconnaissance, de votre dette. A qui ? On croit toujours qu'on a le temps de dire les choses, et puis soudain c'est trop tard." (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33508

Guide des aides techniques pour les malentendants et les sourds [Livre] / Jérôme GOUST, Auteur  . -  3e édition . - Groupe Liaisons, 2009 . - 211 p. - (Néret) .ISBN : 978-2-87880-789-9Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATIONCS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION NON-VERBALE:SONCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:DEVELOPPEMENT SENSORIEL:SENS:OUIECS : DROIT - JUSTICE:PROCEDURE:AUDITION DE L'ENFANTCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:EXCLUSION SOCIALECS : HANDICAP - DEFICIENCE:ACCESSIBILITE:AIDE TECHNIQUE:APPAREILLAGECS : HANDICAP - DEFICIENCE:ACCESSIBILITE:AIDE TECHNIQUE:APPAREILLAGE:PROTHESECS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIELCS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP:HANDICAP SENSORIEL:HANDICAP AUDITIFCS : HANDICAP - DEFICIENCE:REEDUCATIONCS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE:AIDE FINANCIERECS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:POLITIQUE SOCIALE:PROTECTION SOCIALE:PRESTATION SOCIALE:APACS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:EMPLOI:INSERTION PROFESSIONNELLE:AGEFIPH
Index. décimale :	6.3 Handicap / Physique
Résumé :	"10 % de la population - 6 millions de personnes - sont touchés par la malentendance. De la gêne au handicap, du handicap à la surdité, toutes doivent faire face dans leur vie quotidienne à des problèmes de communication. Très tôt, la malentendance a des conséquences : repli sur soi, dégradation des relations privées, sociales, professionnelles. Mal entendre conduit à une véritable mort sociale et relationnelle, mais c'est aussi un facteur d'exclusion professionnelle, domaine où la communication est soumise à une obligation de résultat. Grâce aux énormes progrès accomplis ces dernières années (médicaux, chirurgicaux, prothétiques, techniques, psychologiques, orthophonie...), l'immense majorité des personnes concernées devrait garder une communication optimale. Malheureusement, ces moyens variés sont trop rarement mis en oeuvre de façon cohérente et efficace." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - Des situations de communication aux stratégies de compensation - Les solutions techniques - Le problème des acouphènes - De l'adaptation à la rééducation
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33528

Histoires de vie et travail social [Livre] / Corinne CHAPUT-LE BARS, Auteur ; Brigitte BOUQUET, Préfacier, etc. . - Presses de l'EHESP, 2017 . - 220 p. - (Politiques et interventions sociales) .ISBN : 978-2-8109-0574-4Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION NON-VERBALE:EXPRESSION ECRITECS : CULTURE - LOISIRS:LOISIR:ATELIER D'ECRITURECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INTIMITECS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:FILIATION:ADOPTIONCS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:FORMATIONCS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAPCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENTCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:BIOGRAPHIECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:INTERPRETATIONCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:RECIT DE VIECS : SANTE - MALADIE:ADDICTIONCS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:TRAUMATISMECS : SANTE - MALADIE:{PRATIQUE MEDICALE}:SOIN:ACCOMPAGNEMENT DE FIN DE VIECS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:PHILOSOPHIE:ETHIQUECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:ENFANCE EN DANGER:ENFANT PLACECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
Index. décimale :	2.5 Intervention sociale / Généralités
Résumé :	"L'histoire de vie est une démarche que tout praticien peut emprunter dans les champs de l'intervention sociale (demande d'asile, addictions, vieillissement...), de la formation (orientation, validation des acquis...) et de la recherche (politiques de la ville, interculturalité...). Elle est l'une des approches les plus valides pour accompagner et explorer les transitions, crises et ruptures biographiques que traverse l'être humain. Elle peut être mobilisée tant pour et avec la personne accompagnée que pour et avec l'intervenant social en cours de formation, en mutation professionnelle, ou encore en recherche de sens à donner à son travail. A l'heure où presque toutes les disciplines y ont recours, où des métiers émergents s'en revendiquent, ce livre s'adresse à tous, intervenants sociaux, formateurs, étudiants, chercheurs, mais aussi biographes et écrivains publics, qui cherchent à mieux aider, mieux comprendre, mieux former." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire: Première partie : L'histoire de vie, des origines à nos jours - C'est la faute à Rousseau - L'histoire de vie et le paradigme de la victime - Questions d'éthique - Questions de méthode - Contre la désilience et la résignance : le raccommodement par l'histoire de vie Deuxième partie : Pratiques d'intervention sociale - Histoires de "vie-vre ensemble" - Histoires de vies professionnelles - Histoires de santé - Histoire de jeunesses meurtries - Biographies et autobiographies d'intervenants sociaux Troisième partie : Pratiques de recherche - Quand l'histoire de vie nous renseigne sur les séquelles post-traumatiques - Naissances singulières - L'album de vie, un levier de la relation éducative - Comprendre les parcours de vie des jeunes en situation de handicap - Ressources utiles à l'entrée dans les métiers du travail social Quatrième partie : Pratiques de formation - L'entrée en formation par les entretiens de positionnement - Des ateliers d'écriture dans la formation des travailleurs sociaux ou la pédagogie du détour - L'histoire de vie comme outil d'aide au diagnostic partagé - Comprendre les effets et les enjeux des mobilités internationales pour études - L'accès aux diplômes par la validation des acquis de l'expérience
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33518

Inceste, lorsque les mères ne protègent pas leur enfant [Livre] / Patrick AYOUN, Directeur de publication ; Hélène ROMANO, Directeur de publication ; Jacques ARGELES, Préfacier, etc. . - Editions Eres, 2013 . - 291 p. - (1001 et +) .ISBN : 978-2-7492-3900-2Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:REPRESENTATION SOCIALECS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:TABOUCS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:TABOU:INCESTECS : DROIT - JUSTICE:LEGISLATION:{SOURCE DU DROIT}:LOICS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS:RELATION ENFANT-MERECS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:HISTOIRE FAMILIALE:PARENTALITE:MATERNITECS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE:PARENTS:MERECS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:RECIT DE VIECS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:ANTHROPOLOGIECS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:SOCIOLOGIECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:MALTRAITANCE:ABUS SEXUEL
Index. décimale :	3.2 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Famille
Résumé :	"Dans les situations d'inceste, la compréhension de la dynamique familiale, et plus particulièrement du rôle tenu par la mère, est nécessaire pour la (re)construction de l'enfant. Cet ouvrage traite d'un sujet trop souvent ignoré ou évité -les mères qui ne protègent pas leurs filles- car source de multiples enjeux liés aux secrets, à la sexualité, à la transgression de cet interdit fondamental qu'est l'inceste. Qui sont ces mères qui n'ont pas su préserver leur enfant ? Qui n'ont pas su voir ? Ou qui n'ont rien dit ? Quelle est la nature du lien mère-enfant ?" (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33505

L'individu contre le collectif : qu'arrive-t-il à nos institutions ? [Livre] / Robert LAFORE, Auteur . - Presses de l'EHESP, 2019 . - 242 p. - (Références Santé Social) .ISBN : 978-2-8109-0807-3Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : CIVILISATION - RELIGION:SOCIETECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDUCS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT SOCIALCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:COMPORTEMENT SOCIAL:INDIVIDUALISMECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:INSTITUTIONCS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:SOCIOLOGIECS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:ETAT
Index. décimale :	1.6 Sociologie / Généralités
Résumé :	"Les critiques et la défiance à l'égard des institutions n'échappent pas à un étrange paradoxe : alors que l'individu désire jouir d'une autonomie croissante, hors des contraintes des institutions qui lui pèsent, il exige cependant leur constant soutien. Car même à penser ou à agir contre les structures institutionnelles, on vit en réalité tout contre elles, tant elles constituent la substance même de notre vie en société. Largement ignorée, cette question institutionnelle traverse aujourd'hui quantité de problèmes que nous sommes amenés à affronter : vie démocratique, gouvernance, affaissement des corps intermédiaires, transformation des services publics, du système de soins, de l'éducation et de la famille ... Les tensions s'accumulent et sont de plus en plus vives, symptômes d'un écart grandissant entre les nécessités de la communauté et les attentes particulières de l'individu." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - Qu'est ce qu'une institution ? - Comment nous viennent nos institutions ? - Pourquoi n'aimons-nous pas beaucoup les institutions ? - Comment bricolons-nous les institutions ? - Refaire l'institution ?
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33523

Le lien d'accompagnement : entre don et contrat salarial [Livre] / Paul FUSTIER, Auteur . - Dunod Editeur, 2015 . - 249 p. - (Santé Social) .ISBN : 978-2-10-071641-8Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:RITE DE PASSAGECS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT SOCIAL:DROIT DU TRAVAIL:CONTRAT DE TRAVAILCS : DROIT - JUSTICE:LEGISLATION:{SOURCE DU DROIT}:CONTRATCS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATIONCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:VIOLENCECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIALCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:DONCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:INTERGENERATIONNELCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENTCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:INTERPRETATIONCS : SANTE - MALADIE:{PRATIQUE MEDICALE}:SOINCS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
Index. décimale :	2.1 Intervention sociale / Action sociale
Résumé :	"Cet ouvrage éclaire les significations profondes du lien d'accompagnement. Pris entre deux pôles, le travail social comme le travail du soin oscillent entre don et service contractualisé. Cette ambivalence-même concourt à la réussite de cette mission paradoxale : donner de soi à autrui et être payé pour le faire. L'auteur propose une conception du lien social et du lien social en crise qui autorise une analyse fine des effets de soin ou de changement psychologique que l'on peut attendre d'une relation d'accompagnement." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire: LE DON, LE LIEN ET LE CONTRAT - Lien social et lien d'accompagnement - L'échange par le don - La violence consubstantielle au don - Antagonismes et paradoxes de l'échange par le don - Du lien social au travail social - La dualité des interprétations : échange contractuel ou échange par le don ? - L'interprétation par le don en situation professionnelle - Le lien d'accompagnement et la question de l'énigme d'autrui SENS DU DON, DON DE SOI ET TRANSMISSION - Le passage des générations, de l'état de donataire à l'état de donateur - Institutionnalisation du passage des générations : le caritatif et la militance - La rencontre initiatrice et la vocation - Rencontres et fondations - A propos des rites de passage - Le don, le soin, l'éducation
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33521

Loin des yeux, loin du coeur ? : maintenir les liens parents-enfants dans la séparation [Livre] / Catherine SELLENET, Auteur . - Editions Belin, 2010 . - 427 p. - (Naître, grandir, devenir) .ISBN : 978-2-7011-5200-4Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLECS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS:DROIT DE VISITECS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROITS DE L'ENFANTCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTSCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:MEDIATIONCS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:JUGE AUX AFFAIRES FAMILIALESCS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:JUGE DES ENFANTSCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:CADRE THERAPEUTIQUE:TRANSFERT:TIERSCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:SEPARATIONCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:SEPARATION:MAINTIEN DU LIEN
Index. décimale :	3.3 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Généralités
Résumé :	"Peut-on préserver dans la séparation des liens d'attachement qui ont été brisés ? Peut-on, au nom de l'enfant et dans son intérêt, comme le prévoit la loi, maintenir les ancrages de son histoire ?" (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire: - Pourquoi maintenir les liens ? Droit, théories et représentations - Le point de vue des juges, les enjeux de la loi - Le point de vue des professionnels : les enjeux de la fonction de tiers - Le point de vue des parents, le sablier du temps - Le point de vue des enfants, la symphonie des émotions - Structurer une intervention médiatrice - Déliance et reliance, les deux rives d'un même fleuve
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33515

Parents, professionnels, comment éduquer ensemble un petit enfant ? [Livre] / Marie-Paule THOLLON-BEHAR, Directeur de publication  . -  2e édition . - Editions Eres, 2017 . - 199 p. - (1001 BB) .ISBN : 978-2-7492-0513-7Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : CULTURE - LOISIRS:ART:MUSIQUECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANT:JEUNE ENFANTCS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATIONCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTSCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTIONCS : EQUIPEMENTS SANITAIRES ET SOCIAUX:ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANTCS : EQUIPEMENTS SANITAIRES ET SOCIAUX:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL:ACCUEIL ENFANT-PARENTSCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENTCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:COOPERATIONCS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPECS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:POPULATION:FAMILLE:PARENTSCS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:METHODE DE TRAVAIL SOCIAL:TRAVAIL SOCIAL DE GROUPE:ACTION COLLECTIVECS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:POSTURE PROFESSIONNELLE
Index. décimale :	3.3 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Généralités
Résumé :	"Parents et professionnels peuvent réfléchir ensemble, très tôt, aux questions autour de l'éducation : devant les enjeux affectifs de la relation précoce, la condition primordiale demeure le respect des émotions, des représentations et des attentes de chacun." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire: RÉFLEXIONS PLURIELLES : La place de chacun dans l'éducation du tout-petit - Les parents et les professionnels ont des "raisons" pour ne pas communiquer ! - La coopération parents-professionnels, pratiques d'hier, figures d'aujourd'hui - De la difficulté d'éduquer ensemble - Education et développement du jeune enfant, un éclairage pour comprendre le rôle et la place de chacun DANS LES PRATIQUES - La place des parents dans les établissements d'accueil de jeunes enfants : de la relation individuelle aux actions collectives - Accueillir tous les parents - Ensemble, faire de la musique dans le jardin sonore - Accueillir les parents des tout-petits à l'école maternelle
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33522

Les paroles perverses : les reconnaître, s'en défaire [Livre] / Robert NEUBURGER, Auteur . - Editions Payot, 2018 . - 127 p. - (Petite bibliothèque Payot) .ISBN : 978-2-228-91991-3Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATIONCS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION VERBALECS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION VERBALE:EXPRESSION ORALE:PAROLECS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:RELATION INTERPERSONNELLE:CONFIANCECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTIONCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:MANIPULATION MENTALECS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:TROUBLE DU COMPORTEMENT:PERVERSION
Index. décimale :	4.4 Psychologie-Psychiatrie / Généralités
Résumé :	"Ce livre vous aidera à repérer les situations et les paroles, les violences intimes, subtiles, qui relèvent de la manipulation, à mettre des mots sur des ressentis, des signaux d'alerte, avant que des dégâts psychologiques ne vous affectent. Nombre de dépressions, voire de délires, sont en effet engendrés parce qu'on se trouve seul face à des situations de désinformation : notre intuition, nos sentiments indiquent qu'il y a anguille sous roche, tandis que notre partenaire nous soutient que ce que nous voyons, nous ne le voyons pas, ou que ce que nous croyons, nous n'avons pas à le croire ! Faux raisonnements, mensonges, négationnisme, communication paradoxale : bienvenue au pays des mots tordus !" (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33513

Paroles pour adolescents ou le Complexe du homard [Livre] / Catherine DOLTO, Auteur ; Françoise DOLTO, Auteur ; Colette PERCHEMINIER, Auteur . - Gallimard Jeunesse, 2018 . - 158 p. - (Giboulées) .ISBN : 978-2-07-510559-0Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:JEUNE:ADOLESCENTCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:JEUNE:ADOLESCENT:PRE-ADOLESCENTCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:COMPORTEMENT:AUTORITECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:AFFECTIVITE:AMITIECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:AFFECTIVITE:AMOURCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:HONTECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU:IDENTITECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:SEXUALITECS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT PENAL:ATTEINTE AUX BIENS:VOLCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:VIOLENCECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION ADULTE-ENFANTCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:RELATIONCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:CONSCIENCE:CONSCIENCE DE SOI:IMAGE DE SOICS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:CONSCIENCE:CONSCIENCE DE SOI:IMAGE DE SOI:ESTIME DE SOICS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:RECIT DE VIECS : SANTE - MALADIE:ADDICTION:DROGUE
Index. décimale :	3.1 Développement de l'enfant et de l'adolescent / Adolescent
Résumé :	"Des adolescents Françoise Dolto disait qu'ils sont comme le homard pendant la mue, sans carapace, confronté à tous les dangers et à la nécessité d'en "suinter" une autre. Pour les aider à accomplir cette métamorphose qui est comme une seconde naissance, Françoise Dolto, sa fille Catherine Dolto et Colette Percheminier ont écrit ce livre. Il s'adresse d'abord à vous, les adolescents (à vous, les homards). Mais il est à mettre entre toutes les mains, à laisser traîner dans la maison pour que les enfants, les parents, tous les jeunes et tous les adultes le lisent avec profit. Paroles pour adolescents donne des idées pour sortir des situations difficiles, parle des choses trop souvent tues ou mal abordées dans la vie de tous les jours : l'amitié, l'amour, la sexualité, la violence, la drogue, la honte, les parents et les adultes. Il signale les pièges et donne des forces pour faire des choix, pour prendre ces risques qui amènent à être responsable et autonome. Il aide aussi les parents à se détacher de leurs enfants avec moins de souffrance et plus de respect. Ce livre veut fêter la force de vie des adolescents, leur capacité à inventer l'avenir, car, disait Françoise Dolto, "la société changera sous la pression des jeunes"." (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33524

Les politiques publiques [Livre] / Pierre MULLER, Auteur  . -  12e édition . - PUF (Presses Universitaires de France), 2018 . - 125 p. - (Que sais-je ?) .ISBN : 978-2-13-080400-0Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIALCS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHECS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:OBJET DE RECHERCHECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:METHODE DE TRAVAIL SOCIAL:TRAVAIL SOCIAL DE GROUPE:ACTION COLLECTIVECS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:ADMINISTRATIONCS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:ETATCS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:POLITIQUECS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:VIE POLITIQUE:DEMOCRATIEPOLITIQUE PUBLIQUE
Index. décimale :	2.1 Intervention sociale / Action sociale
Résumé :	"L'analyse des politiques publiques constitue, plus que jamais, un outil indispensable pour comprendre les enjeux auxquels sont confrontées les sociétés contemporaines. Multiplication des interventions publiques dans tous les domaines de la vie quotidienne, tentatives de réponses aux grands problèmes économiques ou environnementaux, les gouvernements sont écartelés entre des contraintes toujours plus fortes liées à la mondialisation et des demandes citoyennes de participation politique renouvelée. Dans ce contexte, le modèle français d'action publique pourra-t-il répondre à ces défis ? Cet ouvrage propose, au carrefour des savoirs juridiques, économiques, sociologiques et de science politique, une introduction à la science de l'Etat en action." (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33509

Prévenir et résoudre les conflits au travail dans le secteur social et médico-social [Livre] / Nicolas SCOHY, Auteur  . -  3e édition . - ESF Editeur, 2019 . - 197 p. - (Les guides Direction(s)) .ISBN : 978-2-85086-361-5Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATIONCS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION NON-VERBALECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:ATTITUDECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:COMPORTEMENTCS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT PENAL:ATTEINTE A LA PERSONNE:DELIT SEXUEL:HARCELEMENT SEXUELCS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT PENAL:ATTEINTE A LA PERSONNE:HARCELEMENT MORALCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:CHANGEMENT SOCIAL:CONFLITCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:CONCERTATIONCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PREVENTIONCS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:CADRE DE L'INTERVENTION SOCIALECS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL
Index. décimale :	1.7 Sociologie / Travail
Résumé :	"Comment traiter la spécificité des conflits au travail dans le secteur social et médico-social ? Écart entre travail prescrit et travail réel, charge émotionnelle induite par les missions imparties pour accueillir un public vulnérable et difficile, organisations du travail soumises au changement, problème d'identité au travail, évaluation de la qualité du travail entre professionnels sont autant de sources de conflits à gérer pour la direction des établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS)." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - Faire l’auto-diagnostic de ses attitudes - Analyser la mécanique des conflits - Utiliser la méta-communication - Gérer un conflit entre deux personnes - Gérer un conflit collectif - Proposer des dispositifs aux professionnels pour libérer la parole et valoriser le travail
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33527

Les quatre accords toltèques : la voie de la liberté personnelle [Livre] / Don Miguel RUIZ, Auteur ; Maud SEJOURNANT, Préfacier, etc. ; Olivier CLERC, Traducteur  . -  4e édition . - Editions Jouvence, 2016 . - 141 p. - (Poches) .ISBN : 978-2-88911-654-6Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATIONCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:VALEUR SOCIALE:LIBERTECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:RELATIONCS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:POSTURE PROFESSIONNELLE
Index. décimale :	1.8 Sociologie / Organisation-communication
Résumé :	""A chaque fois que vous le lisez, ce n'est pas le livre qui a changé, mais vous." Don Miguel Ruiz. Castaneda a fait découvrir au grand public les enseignements des chamans mexicains qui ont pour origine la tradition toltèque, gardienne des connaissances de Quetzacoatl, le serpent à plumes. Dans ce livre, Don Miguel révèle la source des croyances limitatrices qui nous privent de joie et créent des souffrances inutiles. Il montre en des termes très simples comment on peut se libérer du conditionnement collectif - le "rêve de la planète", basé sur la peur - afin de retrouver la dimension d'amour inconditionnel qui est à notre origine et constitue le fondement des enseignements toltèques." (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33507

Relations éducatives conflictuelles, parlons-en ! : le dessin-langage pour réfléchir aux situations de violence éducative [Livre] / Dominique MALLEVAL, Auteur ; Clarisse MORTELECQUE, Auteur ; Marie-Laure BONNABESSE, Auteur . - Chronique Sociale, 2016 . - 63 p + 32 p. (photolangage). - (Savoir communiquer : l'essentiel) .ISBN : 978-2-36717-180-7Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:LANGAGECS : CULTURE - LOISIRS:ART:DESSINCS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:PEDAGOGIE:MATERIEL EDUCATIFCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:CHANGEMENT SOCIAL:CONFLITCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:ECHANGECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLECS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:PRATIQUE PROFESSIONNELLE
Index. décimale :	7.3 Education-pédagogie-formation / Formation
Résumé :	"La relation entre enfants et adultes, dans un milieu d'accueil collectif, peut être source de conflits, de tensions, de désaccords, et peut parfois engendrer des "violences ordinaires en éducation". Comment parler de cette pratique professionnelle qui se délite ? Comment parler de ces humiliations, brimades, vexations, mises à l'écart... d'un enfant qui ne correspond pas à ce que le professionnel attend de lui ? Comment prendre conscience de la nature des relations éducatives et réajuster ses pratiques professionnelles qu'elles soient individuelles ou collectives ? A la suite d'une recherche-action qui a mobilisé des formateurs ou responsables de formation de plusieurs centres de formation d'Educateurs de jeunes enfants au sein d'un collectif qui travaille sur la thématique de la diversité depuis 2006, la collaboration avec le dessinateur Jacques Sardat a permis la réalisation d'un outil de formation : le dessin-langage." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire: - La démarche - Les dessins - Ressources pédagogiques
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33517

La responsabilité des travailleurs sociaux [Livre] / Sylvie HENNION, Auteur  . -  2e édition . - Editions ASH, 2012 . - 260 p. - (ASH professionnels) .ISBN : 978-2-7573-0578-2Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:RESPONSABILITECS : DROIT - JUSTICE:RESPONSABILITE JURIDIQUE:RESPONSABILITE CIVILECS : DROIT - JUSTICE:RESPONSABILITE JURIDIQUE:RESPONSABILITE PENALECS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIALCS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:PHILOSOPHIE:ETHIQUECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALCS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:DEONTOLOGIE:SECRET PROFESSIONNEL
Index. décimale :	10 DROIT
Résumé :	"La responsabilité du travailleur social est l'expression de la complexité des métiers relevant de ce champ d'activité. Elle dépend des conditions d'exercice du travail social dans les établissements ou services de droit privé ou de droit public." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - La responsabilité professionnelle du travailleur social - La responsabilité pénale du travailleur social - La responsabilité du fait du travailleur social
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33530

Théories du langage - Théories de l'apprentissage : le débat entre Jean Piaget et Noam Chomsky [Livre] / Massimo PIATTELLI-PALMARINI, Commentateur ; Yvonne NOIZET, Traducteur  . -  2e édition . - Editions du Seuil, 2018 . - 533 p. - (Points - essais) .ISBN : 978-2-7578-7206-2Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:LANGAGECS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:ACQUISCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:DEVELOPPEMENT COGNITIFCS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INNECS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:ACQUISITION DES CONNAISSANCES:APPRENTISSAGECS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:ACQUISITION DES CONNAISSANCES:APPRENTISSAGE:APPRENTISSAGE PRECOCE:ACQUISITION DU LANGAGECS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:DEBATCS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENTCS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:THEORIE
Index. décimale :	7.1 Education-pédagogie-formation / Concepts
Résumé :	"Du 10 au 13 octobre 1975, les participants à ce débat se réunirent à l'abbaye de Royaumont, autour de Jean Piaget et de Noam Chomsky. Ce livre est issu de la seule rencontre personnelle qui ait jamais eu lieu entre le fondateur de l'épistémologie génétique et celui de la linguistique générative, c'est-à-dire de deux systèmes conceptuels, voire deux "philosophies", qui ne cessent d'inspirer depuis leur première formulation d'innombrables travaux scientifiques un peu partout dans le monde. Des chercheurs de tous pays ont pris une part active à ce débat, élargissant son horizon et permettant d'en dégager une synthèse qui n'a pas, à ce jour, d'équivalent." (Extrait de la quatrième de couverture)
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33510

Travail social et territoire : concept, méthode et outils [Livre] / Alexandre MOINE, Auteur ; Nathalie SORITA, Auteur . - Presses de l'EHESP, 2015 . - 247 p. - (Politiques et interventions sociales) .ISBN : 978-2-8109-0368-9Langues : Français (fre)

Mots-clés :	CS : ENVIRONNEMENT ET CADRE DE VIE:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE:POLITIQUE DE LA VILLECS : ENVIRONNEMENT ET CADRE DE VIE:TERRITOIRECS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIALCS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:INSTITUTIONCS : EQUIPEMENTS SANITAIRES ET SOCIAUX:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIALCS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:SYSTEMECS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALCS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:COLLECTIVITE TERRITORIALECS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:VIE POLITIQUE:SOCIETE CIVILE
Index. décimale :	2.1 Intervention sociale / Action sociale
Résumé :	"Les territoires sont au coeur des politiques sociales. Mais que recouvre cette notion ? Fruit d'un dialogue entre géographes et professionnels de l'action sociale, entre théorie et pratique, ce livre en propose un nouvel éclairage à l'usage des travailleurs sociaux." (Extrait de la quatrième de couverture)
Note de contenu :	Extrait de sommaire : - La complexité du réel : un défi pour aborder les territoires - Le territoire comme un système complexe - Etat des lieux, des temporalités et des liens en travail social - Travail social et territoire : entre global et local - Vers le diagnostic social de territoire
Permalink :	http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33512