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Titre : Travail social : les épreuves orales ; assistant de jeunes, éducateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé, moniteur-éducateur Type de document : Livre Auteurs : Michèle ECKENSCHWILLER, Auteur Editeur : Editions Foucher Année de publication : 2011 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-11771-0 Prix : 13,90 EUR Mots-clés : CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:FORMATION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:FORMATION PROFESSIONNELLE:ORGANISME DE FORMATION:IRTS
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSIONIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : Extrait de sommaire :
1. Les métiers des travailleurs sociaux
2. Maîtriser les situations de communication
3. Préparer le contenu des épreuves orales
4. Se préparer à l'entretien individuel
5. Se préparer aux épreuves de groupePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=25671 Travail social : les épreuves orales ; assistant de jeunes, éducateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé, moniteur-éducateur [Livre] / Michèle ECKENSCHWILLER, Auteur . - Editions Foucher, 2011 . - 127 p.
ISBN : 978-2-216-11771-0 : 13,90 EUR
Mots-clés : CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:FORMATION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:FORMATION PROFESSIONNELLE:ORGANISME DE FORMATION:IRTS
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSIONIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : Extrait de sommaire :
1. Les métiers des travailleurs sociaux
2. Maîtriser les situations de communication
3. Préparer le contenu des épreuves orales
4. Se préparer à l'entretien individuel
5. Se préparer aux épreuves de groupePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=25671 Réservation
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Titre : Educateur spécialisé : le concours d'entrée Type de document : Livre Auteurs : C FLEURY, Auteur ; GOURSOLAS BOGREN, Nathalie, Auteur ; Bernard ABCHICHE, Auteur Editeur : Vanves : Foucher Année de publication : impr. 2014, cop. 2014 Collection : Concours num. 38 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-12819-8 Mots-clés : CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:FORMATION
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SCOLARITE:EXAMEN SCOLAIRE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:EDUCATEUR SPECIALISE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : Extrait de sommaire :
Partie 1 Le métier d'éducateur spécialisé
Le métier d'éducateur spécialisé
Les idées reçues sur le métier d'éducateur
Les valeurs fondamentales de la profession
La relation d'aide
Travailler avec des groupes
Créer et accompagner des projets
Travailler en partenariat
Partie 2 Le concours
S'informer sur la formation
Les écoles de formation
Les différentes organisations de concours
les critères d'évaluation des jurys
Partie 3 La préparation au concours
Rencontrer un professionnel
La lettre de motivation
Le CV
La culture générale
Elaborer des fiches de culture générale sociale
Exemple de présentation d'une fiche de culture générale
Comprendre les différentes consignes de l'épreuve écrite
Identifier les idées principales d'un texte
La synthèse
L'avis argumenté
Les épreuves orales d'admission
Partie 4 Les thèmes sociaux
Le système de protection sociale
La délinquance
Les discriminations
La maltraitance des personnes âgées
La révolution numérique
Les violences faites aux femmes
Le chômage
L'éducation et la scolarisation
L'évolution de la famille
L'immigration
la théorie du genre
La pauvreté et l'exclusion
la protection de l'enfance
L'autonomie
les conduites à risque
L'organisation des services sociauxPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=25200 Educateur spécialisé : le concours d'entrée [Livre] / C FLEURY, Auteur ; GOURSOLAS BOGREN, Nathalie, Auteur ; Bernard ABCHICHE, Auteur . - Vanves : Foucher, impr. 2014, cop. 2014 . - 1 vol. (160 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Concours; 38) .
ISBN : 978-2-216-12819-8
Mots-clés : CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:FORMATION
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SCOLARITE:EXAMEN SCOLAIRE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:EDUCATEUR SPECIALISE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : Extrait de sommaire :
Partie 1 Le métier d'éducateur spécialisé
Le métier d'éducateur spécialisé
Les idées reçues sur le métier d'éducateur
Les valeurs fondamentales de la profession
La relation d'aide
Travailler avec des groupes
Créer et accompagner des projets
Travailler en partenariat
Partie 2 Le concours
S'informer sur la formation
Les écoles de formation
Les différentes organisations de concours
les critères d'évaluation des jurys
Partie 3 La préparation au concours
Rencontrer un professionnel
La lettre de motivation
Le CV
La culture générale
Elaborer des fiches de culture générale sociale
Exemple de présentation d'une fiche de culture générale
Comprendre les différentes consignes de l'épreuve écrite
Identifier les idées principales d'un texte
La synthèse
L'avis argumenté
Les épreuves orales d'admission
Partie 4 Les thèmes sociaux
Le système de protection sociale
La délinquance
Les discriminations
La maltraitance des personnes âgées
La révolution numérique
Les violences faites aux femmes
Le chômage
L'éducation et la scolarisation
L'évolution de la famille
L'immigration
la théorie du genre
La pauvreté et l'exclusion
la protection de l'enfance
L'autonomie
les conduites à risque
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Titre : Moniteur-Educateur : concours d'entrée Type de document : Livre Auteurs : FLEURY, Cécile ; GOURSOLAS BOGREN, Nathalie ; Bernard ABCHICHE Editeur : Editions Foucher Année de publication : 2017 Collection : Réussite concours Importance : 288 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-14515-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:SELECTION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:MONITEUR EDUCATEUR
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALRésumé : "Un livre complet pour réussir votre concours
- Une méthode pas à pas pour chaque épreuve
- Des entraînements guidés
- Des sujets corrigés
- Des simulations d'entretiens
- Des fiches de culture sanitaire et sociale
- Des tests d'auto-évaluation
- Le mémo du candidat : 16 pages en couleurs avec des schémas synthétiques" (Extrait quatrième de couverture)Note de contenu : Extrait de sommaire:
Partie 1 : Le concours et le métier
Partie 2 : L'épreuve d'admissibilité
- Le dossier biographique
- La compréhension de texte
- La discussion ou l'avis argumenté
- Les exercices de français
Partie 3 : L'épreuve d'admission
- L'entretien avec un professionnel/psychologue
- Les entretiens collectifs
Partie 4 : Les connaissances indispensables
Mémo du candidatPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33030 Moniteur-Educateur : concours d'entrée [Livre] / FLEURY, Cécile ; GOURSOLAS BOGREN, Nathalie ; Bernard ABCHICHE . - Editions Foucher, 2017 . - 288 p. - (Réussite concours) .
ISBN : 978-2-216-14515-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:SELECTION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:MONITEUR EDUCATEUR
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALRésumé : "Un livre complet pour réussir votre concours
- Une méthode pas à pas pour chaque épreuve
- Des entraînements guidés
- Des sujets corrigés
- Des simulations d'entretiens
- Des fiches de culture sanitaire et sociale
- Des tests d'auto-évaluation
- Le mémo du candidat : 16 pages en couleurs avec des schémas synthétiques" (Extrait quatrième de couverture)Note de contenu : Extrait de sommaire:
Partie 1 : Le concours et le métier
Partie 2 : L'épreuve d'admissibilité
- Le dossier biographique
- La compréhension de texte
- La discussion ou l'avis argumenté
- Les exercices de français
Partie 3 : L'épreuve d'admission
- L'entretien avec un professionnel/psychologue
- Les entretiens collectifs
Partie 4 : Les connaissances indispensables
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Titre : Accompagner Type de document : Livre Auteurs : Brigitte DUMONT ; Claudia FONSECA ; Michel d' HAENE ; Catherine LE GRAND-SEBILLE ; Maurice TITRAN Mention d'édition : 1ère éd. 2000 Editeur : Editions Eres Année de publication : 01/01/2003 Collection : Mille et un bébés - du côté des parents Importance : 61 p. Prix : 6 Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:FAMILLE EN DIFFICULTE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLERésumé : Pour accéder à l'ouvrage en ligne, cliquer sur le lien.
Extrait de sommaire :
- TITAN Maurice. Accompagner
- LE GRAND-SEBILLE Catherine. Se laisser affecter par l'autre : approche anthropologique de l'accompagnement
- FONSECA Claudia. Accompagner les familles en grande détresse : la perspective ethnologique d'un cas brésilien
- HAENE Michel d'. La question du sujet et de la souffrance sociale : quels regards ?
- DUMONT Brigitte. Aller au-delà du regard impossible : quand ce sont les familles elles-mêmes qui font changer le regard du professionnelPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3349 Accompagner [Livre] / Brigitte DUMONT ; Claudia FONSECA ; Michel d' HAENE ; Catherine LE GRAND-SEBILLE ; Maurice TITRAN . - 1ère éd. 2000 . - Editions Eres, 01/01/2003 . - 61 p.. - (Mille et un bébés - du côté des parents) .
6
Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:FAMILLE EN DIFFICULTE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLERésumé : Pour accéder à l'ouvrage en ligne, cliquer sur le lien.
Extrait de sommaire :
- TITAN Maurice. Accompagner
- LE GRAND-SEBILLE Catherine. Se laisser affecter par l'autre : approche anthropologique de l'accompagnement
- FONSECA Claudia. Accompagner les familles en grande détresse : la perspective ethnologique d'un cas brésilien
- HAENE Michel d'. La question du sujet et de la souffrance sociale : quels regards ?
- DUMONT Brigitte. Aller au-delà du regard impossible : quand ce sont les familles elles-mêmes qui font changer le regard du professionnelPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3349 Réservation
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Titre : Accompagnant éducatif et social AES : concours d'entrée Type de document : Livre Auteurs : FORMEAU, Cécile ; BEC, Caroline ; Salomé BERTHON Editeur : Editions Foucher Année de publication : 2017 Collection : Réussite concours Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-14166-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL
CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:ENTRETIEN
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SAVOIR
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:AUTO-EVALUATION
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : "La référence pour se préparer ! Un livre complet pour réussir votre concours : Une méthode pas à pas pour chaque épreuve ; Des entraînements guidés ; Un sujet corrigé ; Une simulation d'entretien avec le jury ; Des fiches de culture sociale ; Des tests d'auto-évaluation ; Le mémo du candidat : 16 pages en couleurs ; avec des schémas synthétiques ; Des auteurs spécialistes des concours : Membres de jurys, ils donnent de nombreux conseils ; Professionnels en poste, ils font part de leur expérience de terrain pour mieux appréhender le métier." (Extrait de la quatrième de couverture) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=31922 Accompagnant éducatif et social AES : concours d'entrée [Livre] / FORMEAU, Cécile ; BEC, Caroline ; Salomé BERTHON . - Editions Foucher, 2017 . - 224 p. - (Réussite concours) .
ISBN : 978-2-216-14166-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL
CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:ENTRETIEN
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SAVOIR
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:AUTO-EVALUATION
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : "La référence pour se préparer ! Un livre complet pour réussir votre concours : Une méthode pas à pas pour chaque épreuve ; Des entraînements guidés ; Un sujet corrigé ; Une simulation d'entretien avec le jury ; Des fiches de culture sociale ; Des tests d'auto-évaluation ; Le mémo du candidat : 16 pages en couleurs ; avec des schémas synthétiques ; Des auteurs spécialistes des concours : Membres de jurys, ils donnent de nombreux conseils ; Professionnels en poste, ils font part de leur expérience de terrain pour mieux appréhender le métier." (Extrait de la quatrième de couverture) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=31922 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103490 INT-PRE-FOR-346 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible 103915 INT-PRE-FOR-363 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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450 QCM et questions-réponses, culture sanitaire et sociale et connaissance du champ professionnel / Katarzyna FOSSATI (impr. 2012)
Titre : 450 QCM et questions-réponses, culture sanitaire et sociale et connaissance du champ professionnel Type de document : Livre Auteurs : Katarzyna FOSSATI, Auteur ; Laurence BRUNEL, Directeur de publication Editeur : Studyrama Année de publication : impr. 2012 Collection : Collection Concours (Levallois-Perret), ISSN 1950-2095 Importance : 1 vol. (173 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7590-1762-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : CULTURE - LOISIRS:CULTURE
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:FORMATION PROFESSIONNELLE:PROFESSIONNALISATIONIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : I Culture sanitaire et sociale
II du champ professionnel
III Questions ouvertesPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=24966 450 QCM et questions-réponses, culture sanitaire et sociale et connaissance du champ professionnel [Livre] / Katarzyna FOSSATI, Auteur ; Laurence BRUNEL, Directeur de publication . - Studyrama, impr. 2012 . - 1 vol. (173 p.). - (Collection Concours (Levallois-Perret), ISSN 1950-2095) .
ISBN : 978-2-7590-1762-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : CULTURE - LOISIRS:CULTURE
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:FORMATION PROFESSIONNELLE:PROFESSIONNALISATIONIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : I Culture sanitaire et sociale
II du champ professionnel
III Questions ouvertesPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=24966 Réservation
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Titre : Le management des chefs de service dans le secteur social et médico-social Type de document : Livre Auteurs : Maxime DELALOY ; Michel FOUDRIAT ; François NOBLE, Auteur Editeur : Dunod Editeur Année de publication : 2014 Importance : 309 p. Présentation : . ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-071305-9 Note générale : Issu des deuxièmes Rencontres nationales des chefs de service intitulé "Management des chefs de service, entre méthodes apprises et expériences acquises", organisées conjointement par l'Association nationale des cadres du social, l'Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne et l'Association Rhône-Alpes de formation de directeur d'établissement social, tenues à Lyon les 6 et 7 juin 2013
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:SUPERVISION
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE:AIDE A DOMICILE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:PRATIQUE PROFESSIONNELLE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:MANAGEMENTIndex. décimale : 2.7 Intervention sociale / Profession-métier Résumé : Dans un nouveau contexte législatif, réglementaire et économique, les chefs de service doivent faire face, en plus des questions classiques d'animation d'équipe, à des problématiques diverses : l'élaboration de projets, le développement du travail en réseau, la création et la gestion de partenariat, l'évaluation interne et externe, etc.
Extrait de sommaire :
Partie 1 : Transformation des pratiques et mutations du secteur
Partie 2 : Approches descriptives et compréhensives des pratiques
Partie 3 : La co-constructionPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26940 Le management des chefs de service dans le secteur social et médico-social [Livre] / Maxime DELALOY ; Michel FOUDRIAT ; François NOBLE, Auteur . - Dunod Editeur, 2014 . - 309 p. : .
ISBN : 978-2-10-071305-9
Issu des deuxièmes Rencontres nationales des chefs de service intitulé "Management des chefs de service, entre méthodes apprises et expériences acquises", organisées conjointement par l'Association nationale des cadres du social, l'Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne et l'Association Rhône-Alpes de formation de directeur d'établissement social, tenues à Lyon les 6 et 7 juin 2013
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:SUPERVISION
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE:AIDE A DOMICILE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:PRATIQUE PROFESSIONNELLE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:MANAGEMENTIndex. décimale : 2.7 Intervention sociale / Profession-métier Résumé : Dans un nouveau contexte législatif, réglementaire et économique, les chefs de service doivent faire face, en plus des questions classiques d'animation d'équipe, à des problématiques diverses : l'élaboration de projets, le développement du travail en réseau, la création et la gestion de partenariat, l'évaluation interne et externe, etc.
Extrait de sommaire :
Partie 1 : Transformation des pratiques et mutations du secteur
Partie 2 : Approches descriptives et compréhensives des pratiques
Partie 3 : La co-constructionPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26940 Réservation
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L'accueil des stagiaires dans le secteur social : accueil de l'institution et accompagnement par le professionnel / Marc FOURDRIGNIER (01/01/2010)
Titre : L'accueil des stagiaires dans le secteur social : accueil de l'institution et accompagnement par le professionnel Type de document : Livre Auteurs : Marc FOURDRIGNIER Editeur : Editions ASH Année de publication : 01/01/2010 Collection : ASH professionnels Importance : 169 p. Prix : 20 Mots-clés : CS : DROIT - JUSTICE:PROTECTION JURIDIQUE:TUTEUR
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:FORMATION
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:FORMATION:FORMATION ALTERNEE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCUEIL
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:STAGE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:STAGE:STAGIAIRERésumé : Extrait de sommaire :
1. Les cadres de l'alternance
- Genèse de l'alternance
- Les fondements théoriques
- Les cadres réglementaires
- Les cadres organisationnels
2. L'accueil et l'accompagnement des stagiaires
- Les formations à l'accueil des stagiaires
- L'accueil des stagiaires
- L'accompagnement pédagogique
- Les évaluations
Annexes
- Textes législatifs et réglementaires cités
- Diplômes du travail social et textes de références
- Autres diplômes du travail social et " formation pratique "Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3143 L'accueil des stagiaires dans le secteur social : accueil de l'institution et accompagnement par le professionnel [Livre] / Marc FOURDRIGNIER . - Editions ASH, 01/01/2010 . - 169 p.. - (ASH professionnels) .
20Réservation
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Titre : Les aides à domicile : des emplois en plein remue-ménage Type de document : Livre Auteurs : L CAUSSE ; Christine FOURNIER ; Chantal LABRUYERE Editeur : Editions la Découverte et Syros Année de publication : 01/01/1998 Collection : Alternatives sociales Importance : 227 p. Prix : 19,55 Note générale : liste des sigles - bibliographie Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE
CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SCOLARITE:SOUTIEN SCOLAIRE
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE:AIDE A DOMICILE
CS : SANTE - MALADIE:DEPENDANCE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:RELATION D'AIDE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:STATUT PROFESSIONNEL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:CONDITIONS DE TRAVAILRésumé : "C'est au contenu réel des activités exercées par un personnel presque exclusivement féminin, et aux conditions de travail et d'emploi qu'on lui impose que s'intéressent d'abord les auteurs. S'appuyant sur de nombreux témoignages, cet ouvrage est une plongée dans le huis-clos des relations de service qui se nouent au domicile des particuliers.
Petits boulots ou vrais emplois : les réponses sont complexes et les ambiguïtés permanentes. Flou des statuts et des contrats de travail, tâches à accomplir plutôt qu'activité reconnue... Alors que beaucoup attendent qu'elles contribuent à recréer du lien social, ces employés de proximité sont massivement des salariées précaires, au bas de l'échelle sociale, sans perspective de mobilité professionnelle ni de carrière."Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=16 Les aides à domicile : des emplois en plein remue-ménage [Livre] / L CAUSSE ; Christine FOURNIER ; Chantal LABRUYERE . - Editions la Découverte et Syros, 01/01/1998 . - 227 p.. - (Alternatives sociales) .
19,55
liste des sigles - bibliographie
Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE
CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SCOLARITE:SOUTIEN SCOLAIRE
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE:AIDE A DOMICILE
CS : SANTE - MALADIE:DEPENDANCE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:RELATION D'AIDE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:STATUT PROFESSIONNEL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:CONDITIONS DE TRAVAILRésumé : "C'est au contenu réel des activités exercées par un personnel presque exclusivement féminin, et aux conditions de travail et d'emploi qu'on lui impose que s'intéressent d'abord les auteurs. S'appuyant sur de nombreux témoignages, cet ouvrage est une plongée dans le huis-clos des relations de service qui se nouent au domicile des particuliers.
Petits boulots ou vrais emplois : les réponses sont complexes et les ambiguïtés permanentes. Flou des statuts et des contrats de travail, tâches à accomplir plutôt qu'activité reconnue... Alors que beaucoup attendent qu'elles contribuent à recréer du lien social, ces employés de proximité sont massivement des salariées précaires, au bas de l'échelle sociale, sans perspective de mobilité professionnelle ni de carrière."Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=16 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100195 INT-PRO-CAU-51 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Enfants en danger, professionnels en souffrance (2011)
Titre : Enfants en danger, professionnels en souffrance Type de document : Livre Auteurs : Martine LAMOUR, Directeur de publication ; Marceline GABEL, Directeur de publication ; Anne FRICHET, Préfacier, etc. Editeur : Editions Eres Année de publication : 2011 Importance : 293 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1345-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:POLITIQUE SOCIALE:PROTECTION DE L'ENFANCE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:ENFANCE EN DANGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:ACCOMPAGNEMENT SOCIALIndex. décimale : 2.1 Intervention sociale / Action sociale Résumé : " Qu'ils soient ceux qui repèrent, qui évaluent la situation des enfants en danger au sein de leur famille, ou qu'ils soient ceux qui prennent la décision de les placer dans une famille d'accueil ou dans une institution, tous les professionnels impliqués dans la protection de l'enfance sont en souffrance, mais n'osent pas en parler dans la crainte d'être jugés voire disqualifiés. Plus les relations parents-enfant sont perturbées, plus des troubles graves de la parentalité exposent l'enfant psychiquement et physiquement, et plus les professionnels se vivent malmenés et sortent meurtris de ces suivis.Coconstruit par et pour les professionnels dans le cadre d'une formation continue, cet ouvrage témoigne de leur souffrance au travail et propose des outils théoriques et pratiques pour leur venir en aide ainsi qu'une bibliographie très ciblée." (Extrait de la quatrième de couverture) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26960 Enfants en danger, professionnels en souffrance [Livre] / Martine LAMOUR, Directeur de publication ; Marceline GABEL, Directeur de publication ; Anne FRICHET, Préfacier, etc. . - Editions Eres, 2011 . - 293 p.
ISBN : 978-2-7492-1345-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:POLITIQUE SOCIALE:PROTECTION DE L'ENFANCE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:ENFANCE EN DANGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:ACCOMPAGNEMENT SOCIALIndex. décimale : 2.1 Intervention sociale / Action sociale Résumé : " Qu'ils soient ceux qui repèrent, qui évaluent la situation des enfants en danger au sein de leur famille, ou qu'ils soient ceux qui prennent la décision de les placer dans une famille d'accueil ou dans une institution, tous les professionnels impliqués dans la protection de l'enfance sont en souffrance, mais n'osent pas en parler dans la crainte d'être jugés voire disqualifiés. Plus les relations parents-enfant sont perturbées, plus des troubles graves de la parentalité exposent l'enfant psychiquement et physiquement, et plus les professionnels se vivent malmenés et sortent meurtris de ces suivis.Coconstruit par et pour les professionnels dans le cadre d'une formation continue, cet ouvrage témoigne de leur souffrance au travail et propose des outils théoriques et pratiques pour leur venir en aide ainsi qu'une bibliographie très ciblée." (Extrait de la quatrième de couverture) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26960 Réservation
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Les corridors du quotidien : la relation d'accompagnement dans les établissements spécialisés pour enfants / Paul FUSTIER (01/01/1993)
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Titre : L'éduc et le psy : lettres sur la clinique du soin éducatif Type de document : Livre Auteurs : Jean CARTRY ; Paul FUSTIER Editeur : Dunod Editeur Année de publication : 01/01/2010 Collection : Enfances Importance : 183 p. Prix : 18,5 Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:AFFECTIVITE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIAL:INFLUENCE SOCIALE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:DISTANCE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:EDUCATEUR SPECIALISE
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACCUEIL FAMILIAL:FAMILLE D'ACCUEIL
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE CLINIQUE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:RECIT DE VIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVERésumé : "Un éducateur raconte et tente de comprendre ce qui survient entre lui-même ou son couple, et tel enfant accueilli ou tel "ancien", de retour en sa famille d'accueil à l'occasion d'une crise existentielle.
Le psychologue se saisit d'un thème dans ce récit et improvise des variations, qui ne sont ni des interprétations ni des jugements - non plus qu'une prise de pouvoir par la théorie. Jamais menacé par le contrepoint du psychologue, l'éducateur est en confiance, il donne. Et le psychologue lui retourne un contre-don à la fois bienveillant et lucide, sagace, jamais cruel, permettant de lui raconter des choses parfois difficiles avec une relative sérénité.
Au coeur de ces lettres échangées il y a cette question : "Qui suis-je pour cet enfant, qui est-il pour moi ?" II y a aussi cette tension, parfois considérable, entre la distance nécessaire dans la relation éducative et de soin et l'engagement indispensable. C'est le paradoxe intenable, parfois tenu, parfois écrasé, de l'engagement dans la distance." (extrait de la quatrième de couverture)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3311 L'éduc et le psy : lettres sur la clinique du soin éducatif [Livre] / Jean CARTRY ; Paul FUSTIER . - Dunod Editeur, 01/01/2010 . - 183 p.. - (Enfances) .
18,5
Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:AFFECTIVITE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIAL:INFLUENCE SOCIALE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:DISTANCE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:EDUCATEUR SPECIALISE
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACCUEIL FAMILIAL:FAMILLE D'ACCUEIL
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHOLOGIE:PSYCHOLOGIE CLINIQUE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:RECIT DE VIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVERésumé : "Un éducateur raconte et tente de comprendre ce qui survient entre lui-même ou son couple, et tel enfant accueilli ou tel "ancien", de retour en sa famille d'accueil à l'occasion d'une crise existentielle.
Le psychologue se saisit d'un thème dans ce récit et improvise des variations, qui ne sont ni des interprétations ni des jugements - non plus qu'une prise de pouvoir par la théorie. Jamais menacé par le contrepoint du psychologue, l'éducateur est en confiance, il donne. Et le psychologue lui retourne un contre-don à la fois bienveillant et lucide, sagace, jamais cruel, permettant de lui raconter des choses parfois difficiles avec une relative sérénité.
Au coeur de ces lettres échangées il y a cette question : "Qui suis-je pour cet enfant, qui est-il pour moi ?" II y a aussi cette tension, parfois considérable, entre la distance nécessaire dans la relation éducative et de soin et l'engagement indispensable. C'est le paradoxe intenable, parfois tenu, parfois écrasé, de l'engagement dans la distance." (extrait de la quatrième de couverture)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3311 Réservation
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Titre : Le lien d'accompagnement : entre don et contrat salarial Type de document : Livre Auteurs : Paul FUSTIER, Auteur Editeur : Dunod Editeur Année de publication : 2015 Collection : Santé Social Importance : 249 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-071641-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:RITE DE PASSAGE
CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT SOCIAL:DROIT DU TRAVAIL:CONTRAT DE TRAVAIL
CS : DROIT - JUSTICE:LEGISLATION:{SOURCE DU DROIT}:CONTRAT
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATION
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:VIOLENCE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:DON
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:INTERGENERATIONNEL
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:INTERPRETATION
CS : SANTE - MALADIE:{PRATIQUE MEDICALE}:SOIN
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALIndex. décimale : 2.1 Intervention sociale / Action sociale Résumé : "Cet ouvrage éclaire les significations profondes du lien d'accompagnement. Pris entre deux pôles, le travail social comme le travail du soin oscillent entre don et service contractualisé. Cette ambivalence-même concourt à la réussite de cette mission paradoxale : donner de soi à autrui et être payé pour le faire. L'auteur propose une conception du lien social et du lien social en crise qui autorise une analyse fine des effets de soin ou de changement psychologique que l'on peut attendre d'une relation d'accompagnement." (Extrait de la quatrième de couverture) Note de contenu : Extrait de sommaire:
LE DON, LE LIEN ET LE CONTRAT
- Lien social et lien d'accompagnement
- L'échange par le don
- La violence consubstantielle au don
- Antagonismes et paradoxes de l'échange par le don
- Du lien social au travail social
- La dualité des interprétations : échange contractuel ou échange par le don ?
- L'interprétation par le don en situation professionnelle
- Le lien d'accompagnement et la question de l'énigme d'autrui
SENS DU DON, DON DE SOI ET TRANSMISSION
- Le passage des générations, de l'état de donataire à l'état de donateur
- Institutionnalisation du passage des générations : le caritatif et la militance
- La rencontre initiatrice et la vocation
- Rencontres et fondations
- A propos des rites de passage
- Le don, le soin, l'éducationPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33521 Le lien d'accompagnement : entre don et contrat salarial [Livre] / Paul FUSTIER, Auteur . - Dunod Editeur, 2015 . - 249 p. - (Santé Social) .
ISBN : 978-2-10-071641-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:RITE DE PASSAGE
CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT SOCIAL:DROIT DU TRAVAIL:CONTRAT DE TRAVAIL
CS : DROIT - JUSTICE:LEGISLATION:{SOURCE DU DROIT}:CONTRAT
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATION
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INSECURITE:VIOLENCE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:DON
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:INTERGENERATIONNEL
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:INTERPRETATION
CS : SANTE - MALADIE:{PRATIQUE MEDICALE}:SOIN
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALIndex. décimale : 2.1 Intervention sociale / Action sociale Résumé : "Cet ouvrage éclaire les significations profondes du lien d'accompagnement. Pris entre deux pôles, le travail social comme le travail du soin oscillent entre don et service contractualisé. Cette ambivalence-même concourt à la réussite de cette mission paradoxale : donner de soi à autrui et être payé pour le faire. L'auteur propose une conception du lien social et du lien social en crise qui autorise une analyse fine des effets de soin ou de changement psychologique que l'on peut attendre d'une relation d'accompagnement." (Extrait de la quatrième de couverture) Note de contenu : Extrait de sommaire:
LE DON, LE LIEN ET LE CONTRAT
- Lien social et lien d'accompagnement
- L'échange par le don
- La violence consubstantielle au don
- Antagonismes et paradoxes de l'échange par le don
- Du lien social au travail social
- La dualité des interprétations : échange contractuel ou échange par le don ?
- L'interprétation par le don en situation professionnelle
- Le lien d'accompagnement et la question de l'énigme d'autrui
SENS DU DON, DON DE SOI ET TRANSMISSION
- Le passage des générations, de l'état de donataire à l'état de donateur
- Institutionnalisation du passage des générations : le caritatif et la militance
- La rencontre initiatrice et la vocation
- Rencontres et fondations
- A propos des rites de passage
- Le don, le soin, l'éducationPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33521 Réservation
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Des représentations dans les institutions sociales et médico-sociales / François BOURSIER (01/01/2000)
Titre : Des représentations dans les institutions sociales et médico-sociales Type de document : Livre Auteurs : François BOURSIER ; Joël CADIERE ; Paul FUSTIER ; J HUGUET-MANOUKIAN ; Patrick PELEGE ; J ROBIN Editeur : Scopedit Année de publication : 01/01/2000 Collection : Recherches en pratiques sociales Importance : 143 p. Prix : 10,11 Note générale : bibliographie Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:REPRESENTATION SOCIALE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:CONTRAT SOCIAL
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:INSTITUTION
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:PRATIQUE PROFESSIONNELLERésumé : "Sous ce titre, il s'agit de s'interroger sur la représentation comme fondement des catégories instituées dans les établissements et services de l'action sociale et sanitaire.
La premièr partie de l'ouvrage engage le lecteur dans une analyse plurielle de la représentation du Normal et du Pathologique, en tant qu'origine classificatoire des institutions et en référence à la métaphore de l'organisme humain. Dans la deuxième partie, le lecteur peut reconsidérer, en cheminant avec l'analyse des auteurs, les Lieux d'Enfermement comme condition des représentations du Lien Social. Les appuis théoriques font majoritairement appel à la sociologie, mais pas uniquement, puisque l'éthnologie, l'histoire et la psychanalyse sont aussi présentes.
Ce livre est un instrument de travail et de réflexion pour les travailleurs sociaux, les intervenants sanitaires et sociaux et , plus généralement, pour ceux qui s'interrogent sur la représentation."Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=51 Des représentations dans les institutions sociales et médico-sociales [Livre] / François BOURSIER ; Joël CADIERE ; Paul FUSTIER ; J HUGUET-MANOUKIAN ; Patrick PELEGE ; J ROBIN . - Scopedit, 01/01/2000 . - 143 p.. - (Recherches en pratiques sociales) .
10,11
bibliographie
Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CIVILISATION:REPRESENTATION SOCIALE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:CONTRAT SOCIAL
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:INSTITUTION
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:PRATIQUE PROFESSIONNELLERésumé : "Sous ce titre, il s'agit de s'interroger sur la représentation comme fondement des catégories instituées dans les établissements et services de l'action sociale et sanitaire.
La premièr partie de l'ouvrage engage le lecteur dans une analyse plurielle de la représentation du Normal et du Pathologique, en tant qu'origine classificatoire des institutions et en référence à la métaphore de l'organisme humain. Dans la deuxième partie, le lecteur peut reconsidérer, en cheminant avec l'analyse des auteurs, les Lieux d'Enfermement comme condition des représentations du Lien Social. Les appuis théoriques font majoritairement appel à la sociologie, mais pas uniquement, puisque l'éthnologie, l'histoire et la psychanalyse sont aussi présentes.
Ce livre est un instrument de travail et de réflexion pour les travailleurs sociaux, les intervenants sanitaires et sociaux et , plus généralement, pour ceux qui s'interrogent sur la représentation."Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=51 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101826 INT-ACT-BOU-73 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Le travail d'équipe en institution : clinique de l'institution médico-sociale et psychiatrique / Paul FUSTIER (2004)
Titre : Le travail d'équipe en institution : clinique de l'institution médico-sociale et psychiatrique Type de document : Livre Auteurs : Paul FUSTIER Editeur : Dunod Editeur Année de publication : 2004 Collection : Action sociale Importance : 216 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-008256-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CROYANCE:MYTHE
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:INSTITUTION
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT
CS : SANTE - MALADIE:MEDECINE:PSYCHIATRIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:MALTRAITANCE:VIOLENCE INSTITUTIONNELLE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:METHODE DE TRAVAIL SOCIAL:PROJET D'ETABLISSEMENT
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:MANAGEMENT:ORGANISATION DU TRAVAIL:TRAVAIL D'EQUIPE
FONDATIONIndex. décimale : 2.7 Intervention sociale / Profession-métier Résumé : "Les problématiques d'équipes sont au cur des pratiques professionnelles dans les domaines de l'éducation spécialisée, de l'exclusion sociale et de la psychiatrie.
Cet ouvrage, qui regroupe les principaux travaux de Paul Fustier sur ce thème, est organisé en trois axes :
- la question de l'origine ou de la fondation de l'institution qui entraîne une interrogation sur les différentes modalités de direction.
- La question de la fabrication en équipe d'une représentation inconsciente des personnes prises en charge.
- La question du traitement de l'écart qui existe entre une équipe de professionnels et chacun de ses membres, écart entre positions individuelles et culture d'équipe, entre ce qui surgit de l'intime et ce qui relève du collectif." (Extrait de la quatrième de couverture)Note de contenu : Extrait de sommaire:
PREMIERE PARTIE : La part mythique de l'institution
- Le mythe originaire de la fondation
- Le désir et la fondation
- La fondation d'une communauté thérapeutique
- Un directeur licencié : la part du mythe
DEUXIEME PARTIE : L'équipe face aux problèmes d'incompatibilité
- Transformer pour éliminer
- L'équipe et les représentations du non-humain
- La violence et l'institution
- La minorisation des parents dans l'institution
TROISIEME PARTIE : Différences et discordances en équipe
- L'écart entre l'individu et l'équipe
- La sanction de l'écart
- La différenciation entre le professionnel et l'usager
- Conclusion : pour une clinique de l'institutionPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33027 Le travail d'équipe en institution : clinique de l'institution médico-sociale et psychiatrique [Livre] / Paul FUSTIER . - Dunod Editeur, 2004 . - 216 p. - (Action sociale) .
ISBN : 978-2-10-008256-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : CIVILISATION - RELIGION:CROYANCE:MYTHE
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:INDIVIDU
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:INSTITUTION
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT
CS : SANTE - MALADIE:MEDECINE:PSYCHIATRIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:MALTRAITANCE:VIOLENCE INSTITUTIONNELLE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:METHODE DE TRAVAIL SOCIAL:PROJET D'ETABLISSEMENT
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:MANAGEMENT:ORGANISATION DU TRAVAIL:TRAVAIL D'EQUIPE
FONDATIONIndex. décimale : 2.7 Intervention sociale / Profession-métier Résumé : "Les problématiques d'équipes sont au cur des pratiques professionnelles dans les domaines de l'éducation spécialisée, de l'exclusion sociale et de la psychiatrie.
Cet ouvrage, qui regroupe les principaux travaux de Paul Fustier sur ce thème, est organisé en trois axes :
- la question de l'origine ou de la fondation de l'institution qui entraîne une interrogation sur les différentes modalités de direction.
- La question de la fabrication en équipe d'une représentation inconsciente des personnes prises en charge.
- La question du traitement de l'écart qui existe entre une équipe de professionnels et chacun de ses membres, écart entre positions individuelles et culture d'équipe, entre ce qui surgit de l'intime et ce qui relève du collectif." (Extrait de la quatrième de couverture)Note de contenu : Extrait de sommaire:
PREMIERE PARTIE : La part mythique de l'institution
- Le mythe originaire de la fondation
- Le désir et la fondation
- La fondation d'une communauté thérapeutique
- Un directeur licencié : la part du mythe
DEUXIEME PARTIE : L'équipe face aux problèmes d'incompatibilité
- Transformer pour éliminer
- L'équipe et les représentations du non-humain
- La violence et l'institution
- La minorisation des parents dans l'institution
TROISIEME PARTIE : Différences et discordances en équipe
- L'écart entre l'individu et l'équipe
- La sanction de l'écart
- La différenciation entre le professionnel et l'usager
- Conclusion : pour une clinique de l'institutionPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33027 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103914 INT-PRO-FUS-362 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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