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Titre : Éducateur de jeunes enfants : concours d'entrée Type de document : Livre Auteurs : CARRASCO, Mercedes ; LA RIVA GONZALEZ, Palmira ; DACQUIN, Catherine Editeur : Editions Foucher Année de publication : 2017 Collection : Réussite concours Importance : 176 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-14514-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANT:JEUNE ENFANT
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:SELECTION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:SYNTHESE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALRésumé : "Un livre complet pour réussir votre concours:
- Une méthode pas à pas pour chaque épreuve
- Des entraînements guidés
- Des sujets corrigés
- Des simulations d'entretiens
- Des fiches de culture sanitaire et sociale
- Des tests d'auto-évaluation
- Le mémo du candidat : 16 pages en couleurs avec des schémas synthétiques" (Extrait quatrième de couverture)Note de contenu : Extrait de sommaire:
Partie 1 : Le concours et le métier
Partie 2 : Les épreuves d'admissibilité
- La préparation à l'épreuve
- La synthèse
- Le commentaire
Partie 3 : L'entretien d'admission
Partie 4 : Les connaissances indispensables
- Les connaissances professionnelles
- Les thèmes sociaux et la petite enfance
Mémo du candidatPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33029 Éducateur de jeunes enfants : concours d'entrée [Livre] / CARRASCO, Mercedes ; LA RIVA GONZALEZ, Palmira ; DACQUIN, Catherine . - Editions Foucher, 2017 . - 176 p. - (Réussite concours) .
ISBN : 978-2-216-14514-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANT:JEUNE ENFANT
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:SELECTION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIE:SYNTHESE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIALRésumé : "Un livre complet pour réussir votre concours:
- Une méthode pas à pas pour chaque épreuve
- Des entraînements guidés
- Des sujets corrigés
- Des simulations d'entretiens
- Des fiches de culture sanitaire et sociale
- Des tests d'auto-évaluation
- Le mémo du candidat : 16 pages en couleurs avec des schémas synthétiques" (Extrait quatrième de couverture)Note de contenu : Extrait de sommaire:
Partie 1 : Le concours et le métier
Partie 2 : Les épreuves d'admissibilité
- La préparation à l'épreuve
- La synthèse
- Le commentaire
Partie 3 : L'entretien d'admission
Partie 4 : Les connaissances indispensables
- Les connaissances professionnelles
- Les thèmes sociaux et la petite enfance
Mémo du candidatPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=33029 Réservation
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Titre : Dossier "Les temps clés du quotidien" Type de document : Livre Auteurs : Rose-Claire LABALESTRA Editeur : IFTS Echirolles Année de publication : 01/12/2008 Importance : 150 p. Mots-clés : CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:INSTITUTION:VIE INSTITUTIONNELLE
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL
CS : QUOTIDIEN:VIE QUOTIDIENNE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGERRésumé : Ce dossier est constitué d'une sélection de textes et références bibliographiques.
Extrait de sommaire :
Le quotidien... quand tu nous parles...
- CHAVAROCHE Philippe. Aide médico-psychologique : quelles fonctions, quelles formations ?
- ALBIERO Anne, CONESA Dany. Quotidien : " vous avez dit... routine ? "
- CHAVAROCHE Philippe. La vie quotidienne et les activités
- ROUZEL Joseph. Le pain quotidien de l'AMP : rites et rythmes dans l'espace institutionnel
- GABBAI Philippe. Propos triviaux sur une quotidienneté thérapeutique...
- ROUZEL Joseph. Le quotidien dans les pratiques sociales
Le temps de la rencontre au quotidien
- DEBRIEUX Bruno. La rencontre
- GINESTE Yves, PELLISSIER Jérôme. De la solitude à l'humanitude...
- HOUY-SCOSSOLIN Séverine. Je ne dis rien, mais je ressens
- VILLETTE Sandrine. Religions et soins
- JARDEL Virginie. Comment aimer Claudine ?
Repas... collation... goûter
- BADEY-RODRIGUEZ Claudine. " J'aimerais tant manger des fruits de mer ! "
- CHAMPVERT P., MALLET P. Le temps du repas en maison de retraite
- JARDEL Virginie. Eloge du goût...
- LALU Léopoldine, GUIMELCHAIN-BONNET Michèle. Le repas
Toilette
- La toilette : une histoire d'eau, de sens et d'âme
- RAJABLAT Marie, BURDILLAT Myriam. La vie qui reprend corps
- MEUGNIER-CUENCA Mercedes. Ciel, où es passé mon soutien-gorge ?
- NUSS Marcel. Patience et philosophie
- MATRAY Bernard. Le droit à l'intimité de la personne handicapée
Coucher... lever... nuit
- REINHARDT Jean-Claude. Les rituels du coucher
- TROUILLOUD Mireille. La nuit, la vie continue
- Les mille et une vies de la nuit... ou... la nuit dans les institutions spécialisées
L'entre-temps : l'informel comme temps du quotidien
- JARDEL Virginie. Smoking, no smoking...
- DROGOU Annick, PACHES Vincent. Le goût des mots
- BADEY-RODRIGUEZ Claudine. Amour, sexe et vieillesse
- NUSS Marcel. De la sexualité
Les transitions, l'accueil... et le départ
- SCHUHL Christine. Temps de transition
- RIVAL Madeleine. Rencontre avec Mme F., nouvelle résidente d'une maison de retraitePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=2654 Dossier "Les temps clés du quotidien" [Livre] / Rose-Claire LABALESTRA . - IFTS Echirolles, 01/12/2008 . - 150 p.
Mots-clés : CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:INSTITUTION:VIE INSTITUTIONNELLE
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL
CS : QUOTIDIEN:VIE QUOTIDIENNE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGERRésumé : Ce dossier est constitué d'une sélection de textes et références bibliographiques.
Extrait de sommaire :
Le quotidien... quand tu nous parles...
- CHAVAROCHE Philippe. Aide médico-psychologique : quelles fonctions, quelles formations ?
- ALBIERO Anne, CONESA Dany. Quotidien : " vous avez dit... routine ? "
- CHAVAROCHE Philippe. La vie quotidienne et les activités
- ROUZEL Joseph. Le pain quotidien de l'AMP : rites et rythmes dans l'espace institutionnel
- GABBAI Philippe. Propos triviaux sur une quotidienneté thérapeutique...
- ROUZEL Joseph. Le quotidien dans les pratiques sociales
Le temps de la rencontre au quotidien
- DEBRIEUX Bruno. La rencontre
- GINESTE Yves, PELLISSIER Jérôme. De la solitude à l'humanitude...
- HOUY-SCOSSOLIN Séverine. Je ne dis rien, mais je ressens
- VILLETTE Sandrine. Religions et soins
- JARDEL Virginie. Comment aimer Claudine ?
Repas... collation... goûter
- BADEY-RODRIGUEZ Claudine. " J'aimerais tant manger des fruits de mer ! "
- CHAMPVERT P., MALLET P. Le temps du repas en maison de retraite
- JARDEL Virginie. Eloge du goût...
- LALU Léopoldine, GUIMELCHAIN-BONNET Michèle. Le repas
Toilette
- La toilette : une histoire d'eau, de sens et d'âme
- RAJABLAT Marie, BURDILLAT Myriam. La vie qui reprend corps
- MEUGNIER-CUENCA Mercedes. Ciel, où es passé mon soutien-gorge ?
- NUSS Marcel. Patience et philosophie
- MATRAY Bernard. Le droit à l'intimité de la personne handicapée
Coucher... lever... nuit
- REINHARDT Jean-Claude. Les rituels du coucher
- TROUILLOUD Mireille. La nuit, la vie continue
- Les mille et une vies de la nuit... ou... la nuit dans les institutions spécialisées
L'entre-temps : l'informel comme temps du quotidien
- JARDEL Virginie. Smoking, no smoking...
- DROGOU Annick, PACHES Vincent. Le goût des mots
- BADEY-RODRIGUEZ Claudine. Amour, sexe et vieillesse
- NUSS Marcel. De la sexualité
Les transitions, l'accueil... et le départ
- SCHUHL Christine. Temps de transition
- RIVAL Madeleine. Rencontre avec Mme F., nouvelle résidente d'une maison de retraitePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=2654 Réservation
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Titre : Les aides à domicile : des emplois en plein remue-ménage Type de document : Livre Auteurs : L CAUSSE ; Christine FOURNIER ; Chantal LABRUYERE Editeur : Editions la Découverte et Syros Année de publication : 01/01/1998 Collection : Alternatives sociales Importance : 227 p. Prix : 19,55 Note générale : liste des sigles - bibliographie Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE
CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SCOLARITE:SOUTIEN SCOLAIRE
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE:AIDE A DOMICILE
CS : SANTE - MALADIE:DEPENDANCE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:RELATION D'AIDE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:STATUT PROFESSIONNEL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:CONDITIONS DE TRAVAILRésumé : "C'est au contenu réel des activités exercées par un personnel presque exclusivement féminin, et aux conditions de travail et d'emploi qu'on lui impose que s'intéressent d'abord les auteurs. S'appuyant sur de nombreux témoignages, cet ouvrage est une plongée dans le huis-clos des relations de service qui se nouent au domicile des particuliers.
Petits boulots ou vrais emplois : les réponses sont complexes et les ambiguïtés permanentes. Flou des statuts et des contrats de travail, tâches à accomplir plutôt qu'activité reconnue... Alors que beaucoup attendent qu'elles contribuent à recréer du lien social, ces employés de proximité sont massivement des salariées précaires, au bas de l'échelle sociale, sans perspective de mobilité professionnelle ni de carrière."Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=16 Les aides à domicile : des emplois en plein remue-ménage [Livre] / L CAUSSE ; Christine FOURNIER ; Chantal LABRUYERE . - Editions la Découverte et Syros, 01/01/1998 . - 227 p.. - (Alternatives sociales) .
19,55
liste des sigles - bibliographie
Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AUTONOMIE
CS : DROIT - JUSTICE:DROIT:DROIT CIVIL:DROIT DE LA FAMILLE:GARDE DES ENFANTS
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:SCOLARITE:SOUTIEN SCOLAIRE
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE:AIDE A DOMICILE
CS : SANTE - MALADIE:DEPENDANCE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:RELATION D'AIDE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:STATUT PROFESSIONNEL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:CONDITIONS DE TRAVAILRésumé : "C'est au contenu réel des activités exercées par un personnel presque exclusivement féminin, et aux conditions de travail et d'emploi qu'on lui impose que s'intéressent d'abord les auteurs. S'appuyant sur de nombreux témoignages, cet ouvrage est une plongée dans le huis-clos des relations de service qui se nouent au domicile des particuliers.
Petits boulots ou vrais emplois : les réponses sont complexes et les ambiguïtés permanentes. Flou des statuts et des contrats de travail, tâches à accomplir plutôt qu'activité reconnue... Alors que beaucoup attendent qu'elles contribuent à recréer du lien social, ces employés de proximité sont massivement des salariées précaires, au bas de l'échelle sociale, sans perspective de mobilité professionnelle ni de carrière."Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=16 Réservation
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Titre : Profession : éducateur. De rencontres en rencontres Type de document : Livre Auteurs : Jacques LADSOUS ; Michel CHAUVIERE, Commentateur Editeur : L'Harmattan Année de publication : 01/01/2008 Collection : Histoire de vie et formation Importance : 134 p. Prix : 11,21 Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:RENCONTRE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:EMPATHIE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:PHILOSOPHIE:MORALE:VALEUR
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:FORMATION PROFESSIONNELLE:PROFESSIONNALISATION
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:COMPETENCE PROFESSIONNELLERésumé : "Une vie c'est un parcours. Et sur ce parcours, les rencontres sont nombreuses. Il y a celles qu'on perçoit, et dont on fait son profit. Il y a celles à côté desquelles on passe sans s'en apercevoir. Toute rencontre est une chance, une chance de comprendre quelque chose à la vie, une chance de comprendre quelque chose de l'autre, sans lequel notre identité serait imprécise. Ce sont ces choses qui construisent peu à peu, pourvu qu'on s'en imprègne : une compétence professionnelle.
Se former, finalement, c'est apprendre à voir, apprendre à connaître, apprendre à utiliser, tout en donnant de soi. C'est dire que la formation n'est jamais achevée, que la compétence n'est jamais aboutie. Une profession c'est ce chemin de continuité qui s'inscrit en nous jusqu'à ce que nous ne soyons plus capables de nous projeter dans l'avenir. Une action de découverte et de création permanente." (extrait de la quatrième de couverture)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=2280 Profession : éducateur. De rencontres en rencontres [Livre] / Jacques LADSOUS ; Michel CHAUVIERE, Commentateur . - L'Harmattan, 01/01/2008 . - 134 p.. - (Histoire de vie et formation) .
11,21
Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:RENCONTRE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:EMPATHIE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:PHILOSOPHIE:MORALE:VALEUR
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:FORMATION PROFESSIONNELLE:PROFESSIONNALISATION
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:IDENTITE PROFESSIONNELLE:COMPETENCE PROFESSIONNELLERésumé : "Une vie c'est un parcours. Et sur ce parcours, les rencontres sont nombreuses. Il y a celles qu'on perçoit, et dont on fait son profit. Il y a celles à côté desquelles on passe sans s'en apercevoir. Toute rencontre est une chance, une chance de comprendre quelque chose à la vie, une chance de comprendre quelque chose de l'autre, sans lequel notre identité serait imprécise. Ce sont ces choses qui construisent peu à peu, pourvu qu'on s'en imprègne : une compétence professionnelle.
Se former, finalement, c'est apprendre à voir, apprendre à connaître, apprendre à utiliser, tout en donnant de soi. C'est dire que la formation n'est jamais achevée, que la compétence n'est jamais aboutie. Une profession c'est ce chemin de continuité qui s'inscrit en nous jusqu'à ce que nous ne soyons plus capables de nous projeter dans l'avenir. Une action de découverte et de création permanente." (extrait de la quatrième de couverture)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=2280 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100267 INT-PRO-LAD-118 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Enfants en danger, professionnels en souffrance (2011)
Titre : Enfants en danger, professionnels en souffrance Type de document : Livre Auteurs : Martine LAMOUR, Directeur de publication ; Marceline GABEL, Directeur de publication ; Anne FRICHET, Préfacier, etc. Editeur : Editions Eres Année de publication : 2011 Importance : 293 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1345-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:POLITIQUE SOCIALE:PROTECTION DE L'ENFANCE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:ENFANCE EN DANGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:ACCOMPAGNEMENT SOCIALIndex. décimale : 2.1 Intervention sociale / Action sociale Résumé : " Qu'ils soient ceux qui repèrent, qui évaluent la situation des enfants en danger au sein de leur famille, ou qu'ils soient ceux qui prennent la décision de les placer dans une famille d'accueil ou dans une institution, tous les professionnels impliqués dans la protection de l'enfance sont en souffrance, mais n'osent pas en parler dans la crainte d'être jugés voire disqualifiés. Plus les relations parents-enfant sont perturbées, plus des troubles graves de la parentalité exposent l'enfant psychiquement et physiquement, et plus les professionnels se vivent malmenés et sortent meurtris de ces suivis.Coconstruit par et pour les professionnels dans le cadre d'une formation continue, cet ouvrage témoigne de leur souffrance au travail et propose des outils théoriques et pratiques pour leur venir en aide ainsi qu'une bibliographie très ciblée." (Extrait de la quatrième de couverture) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26960 Enfants en danger, professionnels en souffrance [Livre] / Martine LAMOUR, Directeur de publication ; Marceline GABEL, Directeur de publication ; Anne FRICHET, Préfacier, etc. . - Editions Eres, 2011 . - 293 p.
ISBN : 978-2-7492-1345-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILIALE:RELATION ENFANT-PARENTS
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL:RELATION FAMILLE-INSTITUTION
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:POLITIQUE SOCIALE:PROTECTION DE L'ENFANCE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:ENFANCE EN DANGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL:ACCOMPAGNEMENT SOCIALIndex. décimale : 2.1 Intervention sociale / Action sociale Résumé : " Qu'ils soient ceux qui repèrent, qui évaluent la situation des enfants en danger au sein de leur famille, ou qu'ils soient ceux qui prennent la décision de les placer dans une famille d'accueil ou dans une institution, tous les professionnels impliqués dans la protection de l'enfance sont en souffrance, mais n'osent pas en parler dans la crainte d'être jugés voire disqualifiés. Plus les relations parents-enfant sont perturbées, plus des troubles graves de la parentalité exposent l'enfant psychiquement et physiquement, et plus les professionnels se vivent malmenés et sortent meurtris de ces suivis.Coconstruit par et pour les professionnels dans le cadre d'une formation continue, cet ouvrage témoigne de leur souffrance au travail et propose des outils théoriques et pratiques pour leur venir en aide ainsi qu'une bibliographie très ciblée." (Extrait de la quatrième de couverture) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=26960 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101560 INT-ACT-LAM-253 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Accompagner la pratique des écrits en travail social Type de document : Livre Auteurs : LAPRIE, Bruno, Auteur ; MINANA, Brice, Auteur Editeur : ESF Editeur Année de publication : 2018 Collection : Actions sociales - Pratiques Importance : 191 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-320-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION NON-VERBALE:EXPRESSION ECRITE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:EVALUATION
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:LEGITIMITE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:REFERENTIEL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:ECRIT PROFESSIONNEL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:DEONTOLOGIEIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : "Un nouveau rapport à l'écrit professionnel s'est développé dans le secteur social et médico-social depuis ces dernières années. L'évolution de la législation, l'importance accordée aux droits des usagers, la mise en oeuvre des démarches qualité ont renforcé la place des écrits et le développement d'une culture de l'écrit.
Ces fortes évolutions ont conduit à reconsidérer le statut des différents écrits professionnels dans les établissements et services." (In : présentation du document)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32812 Accompagner la pratique des écrits en travail social [Livre] / LAPRIE, Bruno, Auteur ; MINANA, Brice, Auteur . - ESF Editeur, 2018 . - 191 p. - (Actions sociales - Pratiques) .
ISBN : 978-2-85086-320-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION NON-VERBALE:EXPRESSION ECRITE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:EVALUATION
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:LEGITIMITE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:REFERENTIEL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:ECRIT PROFESSIONNEL
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:PROFESSION:DEONTOLOGIEIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : "Un nouveau rapport à l'écrit professionnel s'est développé dans le secteur social et médico-social depuis ces dernières années. L'évolution de la législation, l'importance accordée aux droits des usagers, la mise en oeuvre des démarches qualité ont renforcé la place des écrits et le développement d'une culture de l'écrit.
Ces fortes évolutions ont conduit à reconsidérer le statut des différents écrits professionnels dans les établissements et services." (In : présentation du document)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32812 Réservation
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Titre : Innover en institution sociale et médico-sociale Type de document : Livre Auteurs : LAPRIE, Bruno, Directeur de publication ; MINANA, Brice, Directeur de publication Editeur : ESF Editeur Année de publication : 2017 Collection : Les guides Importance : 114 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-269-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:DEVELOPPEMENT COGNITIF:CREATIVITE
CS : ECONOMIE - GESTION:GESTION FINANCIERE:FINANCEMENT
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ADAPTATION
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:CHANGEMENT
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ORGANISATION
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:INNOVATION SOCIALE
TECHNOLOGIE NUMERIQUEIndex. décimale : 2.5 Intervention sociale / Généralités Résumé : "La notion d'innovation est de plus en plus présente dans le secteur social et médico-social à travers, notamment, les projets associatifs ou d'établissements mais aussi les orientations prises par les pouvoirs publics. Il existe ainsi une pression explicite ou implicite à l'innovation. Celle-ci ne saurait pour autant se résumer à une injonction, un slogan ou un projet.
Cet ouvrage se propose de livrer les principales clés pour engager les équipes dans une véritable culture de l'innovation à travers trois axes majeurs : comprendre la notion d'innovation pour éviter certains écueils ; repenser les modèles d'organisations dans une démarche d'accompagnement du changement ; rechercher de nouvelles ressources pour financer l'innovation.
Exemples à l'appui, ce guide fournit des repères de management et propose des outils pour stimuler la créativité et soutenir la dynamique de l'innovation." (In : présentation du document)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=30517 Innover en institution sociale et médico-sociale [Livre] / LAPRIE, Bruno, Directeur de publication ; MINANA, Brice, Directeur de publication . - ESF Editeur, 2017 . - 114 p. - (Les guides) .
ISBN : 978-2-85086-269-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:DEVELOPPEMENT COGNITIF:CREATIVITE
CS : ECONOMIE - GESTION:GESTION FINANCIERE:FINANCEMENT
CS : EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL:ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ADAPTATION
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:CHANGEMENT
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ORGANISATION
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:INNOVATION SOCIALE
TECHNOLOGIE NUMERIQUEIndex. décimale : 2.5 Intervention sociale / Généralités Résumé : "La notion d'innovation est de plus en plus présente dans le secteur social et médico-social à travers, notamment, les projets associatifs ou d'établissements mais aussi les orientations prises par les pouvoirs publics. Il existe ainsi une pression explicite ou implicite à l'innovation. Celle-ci ne saurait pour autant se résumer à une injonction, un slogan ou un projet.
Cet ouvrage se propose de livrer les principales clés pour engager les équipes dans une véritable culture de l'innovation à travers trois axes majeurs : comprendre la notion d'innovation pour éviter certains écueils ; repenser les modèles d'organisations dans une démarche d'accompagnement du changement ; rechercher de nouvelles ressources pour financer l'innovation.
Exemples à l'appui, ce guide fournit des repères de management et propose des outils pour stimuler la créativité et soutenir la dynamique de l'innovation." (In : présentation du document)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=30517 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103140 INT-GEN-LAP-323 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : L'appel des appels : pour une insurrection des consciences Type de document : Livre Auteurs : Roland GORI, Directeur de publication ; Barbara CASSIN, Directeur de publication ; Christian LAVAL, Directeur de publication Editeur : Editions Mille et une nuits Année de publication : 01/01/2009 Collection : Essai Importance : 383 p. Prix : 19,9 Mots-clés : CS : CULTURE - LOISIRS:CULTURE
CS : DROIT - JUSTICE:JUSTICE
CS : DROIT - JUSTICE:LEGISLATION
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATION
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIAL:INFLUENCE SOCIALE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:REFORME
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:MECANISME DE DEFENSE:RESISTANCE
CS : SANTE - MALADIE:{PRATIQUE MEDICALE}:SOIN
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:POLITIQUERésumé : Extrait de sommaire :
I. "Nous, professionnels..."
- GORI Roland. Naissance d'un mouvement
- CHEDRI Stefan. Pour une éthique du sujet
- LAUFER Laurie. Les comités locaux, un nouvel éclairage public ?
- POTIER Rémi. Les signataires de l'Appel des appels : du virtuel à l'actuel
- LE SCORNET Daniel. Métamorphoses du travail, métamorphoses des alliances dans le mouvement social ?
- LE VAGUERESE Laurent. L'engagement des psychanalystes ; une certaine idée de l'homme et du lien social
II. Des réformes qui aggravent
- PORTELLI Serge. La Justice et l'Appel des appels
- DREYFUSS Didier, DEL VOLGO Marie-José, GRIMALDI André. Malaise dans l'hospitalisation
- CHAUMON Franck. Malaise dans la santé mentale
- GIRAVALLI Pascale, SIRERE Sophie. Psychiatrie et prison : une association de malfaiseurs ?
- CROIX Laurence. Humains traqués, triés, sélectionnés, stockés, expulsés
- LEGENDRE Samuel. Codéveloppement et flux migratoire
- LAVAL Christian. La réforme managériale et sécuritaire de l'école
- THIS SAINT-JEAN Isabelle, SAINT-JEAN Michel. Réforme ou assassinat de la recherche et de l'enseignement supérieur ?
- AUDIER Henri. Crédit d'impôt recherche et mensonge d'Etat
- ROMEAS Nicolas. Dans les passes dangereuses
- SAINT-DO Valérie de. Intermittents : quand l'économie masque (mal) l'idéologie
- LEGENDRE Victor. La société dont nous ne voulons pas
III. A logique globale, résistance transversale
- GORI Roland. De l'extension sociale de la norme à l'inservitude volontaire
- ABELHAUSER Alain. Le crépuscule cognitiviste
- DARDOT Pierre. Qu'est-ce que la rationalité néolibérale ?
- CHAUVIERE Michel. Mobilisations dans le champ social
- MONDZAIN Marie-José. "Et ça va chercher dans les combien tout ça ?"
- PETIT Philippe. Le journalisme est une idée neuve
- STIEGLER Bernard. Hégémonie culturelle et bêtise systémique
- CASSIN Barbara. L'Etat schizophrène, Dieu et le nous raisonnablePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=2823 L'appel des appels : pour une insurrection des consciences [Livre] / Roland GORI, Directeur de publication ; Barbara CASSIN, Directeur de publication ; Christian LAVAL, Directeur de publication . - Editions Mille et une nuits, 01/01/2009 . - 383 p.. - (Essai) .
19,9
Mots-clés : CS : CULTURE - LOISIRS:CULTURE
CS : DROIT - JUSTICE:JUSTICE
CS : DROIT - JUSTICE:LEGISLATION
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:EDUCATION
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIAL:INFLUENCE SOCIALE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:REFORME
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:PSYCHISME:MECANISME DE DEFENSE:RESISTANCE
CS : SANTE - MALADIE:{PRATIQUE MEDICALE}:SOIN
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
CS : VIE POLITIQUE - ADMINISTRATION:POLITIQUERésumé : Extrait de sommaire :
I. "Nous, professionnels..."
- GORI Roland. Naissance d'un mouvement
- CHEDRI Stefan. Pour une éthique du sujet
- LAUFER Laurie. Les comités locaux, un nouvel éclairage public ?
- POTIER Rémi. Les signataires de l'Appel des appels : du virtuel à l'actuel
- LE SCORNET Daniel. Métamorphoses du travail, métamorphoses des alliances dans le mouvement social ?
- LE VAGUERESE Laurent. L'engagement des psychanalystes ; une certaine idée de l'homme et du lien social
II. Des réformes qui aggravent
- PORTELLI Serge. La Justice et l'Appel des appels
- DREYFUSS Didier, DEL VOLGO Marie-José, GRIMALDI André. Malaise dans l'hospitalisation
- CHAUMON Franck. Malaise dans la santé mentale
- GIRAVALLI Pascale, SIRERE Sophie. Psychiatrie et prison : une association de malfaiseurs ?
- CROIX Laurence. Humains traqués, triés, sélectionnés, stockés, expulsés
- LEGENDRE Samuel. Codéveloppement et flux migratoire
- LAVAL Christian. La réforme managériale et sécuritaire de l'école
- THIS SAINT-JEAN Isabelle, SAINT-JEAN Michel. Réforme ou assassinat de la recherche et de l'enseignement supérieur ?
- AUDIER Henri. Crédit d'impôt recherche et mensonge d'Etat
- ROMEAS Nicolas. Dans les passes dangereuses
- SAINT-DO Valérie de. Intermittents : quand l'économie masque (mal) l'idéologie
- LEGENDRE Victor. La société dont nous ne voulons pas
III. A logique globale, résistance transversale
- GORI Roland. De l'extension sociale de la norme à l'inservitude volontaire
- ABELHAUSER Alain. Le crépuscule cognitiviste
- DARDOT Pierre. Qu'est-ce que la rationalité néolibérale ?
- CHAUVIERE Michel. Mobilisations dans le champ social
- MONDZAIN Marie-José. "Et ça va chercher dans les combien tout ça ?"
- PETIT Philippe. Le journalisme est une idée neuve
- STIEGLER Bernard. Hégémonie culturelle et bêtise systémique
- CASSIN Barbara. L'Etat schizophrène, Dieu et le nous raisonnablePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=2823 Réservation
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Titre : Un faux boulot Type de document : Bande Dessinée Auteurs : Le Cil Vert, Auteur Editeur : Delcourt Année de publication : 2015 Collection : Shampooing Importance : 124 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7560-6505-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : CULTURE - LOISIRS:{STRUCTURE DE VACANCES ET DE LOISIRS }:ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS:SEJOUR DE VACANCES
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:ANXIETE
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:TRAUMATISME
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAILIndex. décimale : 2.7 Intervention sociale / Profession-métier Résumé : "Jean n'a pas un « vrai boulot ». Il aide des personnes handicapées. Enfin... c'est sa mère qui dit que ce n'est pas un vrai boulot... Mais Jean, lui, veut être avec ces vacanciers, ceux qui étaient dit « normaux » et qui, suite à un traumatisme, ont sombré dans l'alcool, dans la folie, dans leur solitude. Jean fait de plus en plus de crises d'angoisse, l'avion l'obsède. Il a peur lui aussi de devenir, un jour, l'un de ces vacanciers en bout de course." (Note de l'éditeur) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=28685 Un faux boulot [Bande Dessinée] / Le Cil Vert, Auteur . - Delcourt, 2015 . - 124 p. - (Shampooing) .
ISBN : 978-2-7560-6505-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : CULTURE - LOISIRS:{STRUCTURE DE VACANCES ET DE LOISIRS }:ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS:SEJOUR DE VACANCES
CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:EMOTION:ANXIETE
CS : HANDICAP - DEFICIENCE:HANDICAP
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : SANTE - MALADIE:PATHOLOGIE:PSYCHOPATHOLOGIE:TRAUMATISME
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAILIndex. décimale : 2.7 Intervention sociale / Profession-métier Résumé : "Jean n'a pas un « vrai boulot ». Il aide des personnes handicapées. Enfin... c'est sa mère qui dit que ce n'est pas un vrai boulot... Mais Jean, lui, veut être avec ces vacanciers, ceux qui étaient dit « normaux » et qui, suite à un traumatisme, ont sombré dans l'alcool, dans la folie, dans leur solitude. Jean fait de plus en plus de crises d'angoisse, l'avion l'obsède. Il a peur lui aussi de devenir, un jour, l'un de ces vacanciers en bout de course." (Note de l'éditeur) Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=28685 Réservation
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Titre : Accompagner Type de document : Livre Auteurs : Brigitte DUMONT ; Claudia FONSECA ; Michel d' HAENE ; Catherine LE GRAND-SEBILLE ; Maurice TITRAN Mention d'édition : 1ère éd. 2000 Editeur : Editions Eres Année de publication : 01/01/2003 Collection : Mille et un bébés - du côté des parents Importance : 61 p. Prix : 6 Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:FAMILLE EN DIFFICULTE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLERésumé : Pour accéder à l'ouvrage en ligne, cliquer sur le lien.
Extrait de sommaire :
- TITAN Maurice. Accompagner
- LE GRAND-SEBILLE Catherine. Se laisser affecter par l'autre : approche anthropologique de l'accompagnement
- FONSECA Claudia. Accompagner les familles en grande détresse : la perspective ethnologique d'un cas brésilien
- HAENE Michel d'. La question du sujet et de la souffrance sociale : quels regards ?
- DUMONT Brigitte. Aller au-delà du regard impossible : quand ce sont les familles elles-mêmes qui font changer le regard du professionnelPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3349 Accompagner [Livre] / Brigitte DUMONT ; Claudia FONSECA ; Michel d' HAENE ; Catherine LE GRAND-SEBILLE ; Maurice TITRAN . - 1ère éd. 2000 . - Editions Eres, 01/01/2003 . - 61 p.. - (Mille et un bébés - du côté des parents) .
6
Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:ACCOMPAGNEMENT
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:FAMILLE EN DIFFICULTE
CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE:SOUFFRANCE PSYCHIQUE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:EDUCATION SPECIALISEE:RELATION EDUCATIVE:RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLERésumé : Pour accéder à l'ouvrage en ligne, cliquer sur le lien.
Extrait de sommaire :
- TITAN Maurice. Accompagner
- LE GRAND-SEBILLE Catherine. Se laisser affecter par l'autre : approche anthropologique de l'accompagnement
- FONSECA Claudia. Accompagner les familles en grande détresse : la perspective ethnologique d'un cas brésilien
- HAENE Michel d'. La question du sujet et de la souffrance sociale : quels regards ?
- DUMONT Brigitte. Aller au-delà du regard impossible : quand ce sont les familles elles-mêmes qui font changer le regard du professionnelPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3349 Réservation
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Titre : Concours Moniteur Educateur : le tout-en-un Type de document : Livre Auteurs : PERCHE, Olivier, Auteur ; LEBOURDAIS, Anne-Eva, Auteur Editeur : Elsevier Masson Année de publication : 2013 Importance : 341 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73429-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION NON-VERBALE:EXPRESSION ECRITE
CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION VERBALE:EXPRESSION ORALE
CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:INFORMATION:ECRIT
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:MONITEUR EDUCATEUR
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIEIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : "Cet ouvrage, prépare à l'ensemble des épreuves du concours d'entrée en école de moniteur-éducateur. Il aborde l'intégralité des connaissances demandées aux épreuves écrites et orale et propose :
- une présentation du métier de moniteur-éducateur, des formations et des épreuves avec rappel méthodologique ;
- une préparation complète au trois aspects de l'épreuve écrite (Le résumé, l'épreuve argumentative et la compréhension de texte) à travers de la méthodologie et des exercices d'entrainement sur les grandes questions sanitaires et sociales ;
- une préparation à l'épreuve orale avec des conseils pour le jour J ;
- des sujets d'annales corrigés." (Extrait de la quatrième de couverture)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32410 Concours Moniteur Educateur : le tout-en-un [Livre] / PERCHE, Olivier, Auteur ; LEBOURDAIS, Anne-Eva, Auteur . - Elsevier Masson, 2013 . - 341 p.
ISBN : 978-2-294-73429-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION NON-VERBALE:EXPRESSION ECRITE
CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COMMUNICATION:COMMUNICATION VERBALE:EXPRESSION ORALE
CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:INFORMATION:ECRIT
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:MONITEUR EDUCATEUR
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:RECHERCHE:METHODOLOGIEIndex. décimale : 2.6 Intervention sociale / Préparation examen Résumé : "Cet ouvrage, prépare à l'ensemble des épreuves du concours d'entrée en école de moniteur-éducateur. Il aborde l'intégralité des connaissances demandées aux épreuves écrites et orale et propose :
- une présentation du métier de moniteur-éducateur, des formations et des épreuves avec rappel méthodologique ;
- une préparation complète au trois aspects de l'épreuve écrite (Le résumé, l'épreuve argumentative et la compréhension de texte) à travers de la méthodologie et des exercices d'entrainement sur les grandes questions sanitaires et sociales ;
- une préparation à l'épreuve orale avec des conseils pour le jour J ;
- des sujets d'annales corrigés." (Extrait de la quatrième de couverture)Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32410 Réservation
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Titre : Petit lexique pour l'usage du travailleur social : conseils aux travailleurs sociaux et aux bénéficiaires du travail social Type de document : Livre Auteurs : Thierry DARNAUD, Auteur ; Guy HARDY, Auteur ; LECROART, Etienne, Illustrateur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Chronique Sociale Année de publication : 2015 Collection : Comprendre la société Importance : 111 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-626-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
POSTURE PROFESSIONNELLEIndex. décimale : 2.3 Intervention sociale / Ethique-déontologie Résumé : "Sur un ton humoristique et railleur les auteurs énoncent treize règles et un abécédaire qui décrivent les principaux travers du travail social aujourd'hui." (Extrait de la quatrième de couverture) Note de contenu : Extrait de sommaire:
Première partie : les règles
- Soyez lucide
- Soyez complaisant
- Soyez méfiant
- Soyez stratège
- Soyez convaicant
- Soyez perspicace
- Soyez intéressant
- Soyez inconscient
- Soyez finaud
- Soyez clairvoyant
- Soyez sympa !
- Soyez "psy"
- Soyez entouré !
Deuxième partie : AbécédairePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32422 Petit lexique pour l'usage du travailleur social : conseils aux travailleurs sociaux et aux bénéficiaires du travail social [Livre] / Thierry DARNAUD, Auteur ; Guy HARDY, Auteur ; LECROART, Etienne, Illustrateur . - 4e édition . - Chronique Sociale, 2015 . - 111 p. - (Comprendre la société) .
ISBN : 978-2-85008-626-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:TRAVAILLEUR SOCIAL
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALE:RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:TRAVAIL SOCIAL
POSTURE PROFESSIONNELLEIndex. décimale : 2.3 Intervention sociale / Ethique-déontologie Résumé : "Sur un ton humoristique et railleur les auteurs énoncent treize règles et un abécédaire qui décrivent les principaux travers du travail social aujourd'hui." (Extrait de la quatrième de couverture) Note de contenu : Extrait de sommaire:
Première partie : les règles
- Soyez lucide
- Soyez complaisant
- Soyez méfiant
- Soyez stratège
- Soyez convaicant
- Soyez perspicace
- Soyez intéressant
- Soyez inconscient
- Soyez finaud
- Soyez clairvoyant
- Soyez sympa !
- Soyez "psy"
- Soyez entouré !
Deuxième partie : AbécédairePermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=32422 Réservation
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Titre : Guide de la fonction cadre et responsable de service en action sociale et médico-sociale : environnement et métier, responsabilités et compétences, stratégies et outils Type de document : Livre Auteurs : Patrick LEFEVRE Mention d'édition : 2ème éd. ; 1ère éd. 2001 Editeur : Dunod Editeur Année de publication : 01/01/2008 Collection : Guides d'action sociale Importance : 278 p. Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:RESPONSABILITE
CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE:COMPETENCE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:CHANGEMENT
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:DELEGATION
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:EQUIPE
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:EVALUATION
CS : LISTES ANNEXES:MOTS OUTILS:PROJET
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:CADRE
CS : LISTES ANNEXES:PROFESSIONS, STATUTS ET CATEGORIES PROFESSIONNELLES:CHEF DE SERVICE EDUCATIF
CS : POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE:ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE:ACTION SOCIALE
CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES:TRAVAIL:MANAGEMENTRésumé : Extrait de sommaire :
Partie 1 : métier et environnement
1. Le métier de cadre
2. Les mutations du professionnalisme et des logiques d'action
Partie 2 : service et responsabilité
3. La notion de service
4. La responsabilité et la délégation
5. L'exercice de la fonction
Partie 3 : les méthodes et outils de la compétence
6. Manager le changement
7. Conduire des projets et animer le service
8. Dynamiser le travail en équipe
9. L'évaluation comme enjeu et pratique
Conclusion : le responsable de service, un acteur de directionPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=3335 Guide de la fonction cadre et responsable de service en action sociale et médico-sociale : environnement et métier, responsabilités et compétences, stratégies et outils [Livre] / Patrick LEFEVRE . - 2ème éd. ; 1ère éd. 2001 . - Dunod Editeur, 01/01/2008 . - 278 p.. - (Guides d'action sociale) .Réservation
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Titre : Sociologie et intervention sociale : manuel de sociologie générale Type de document : Livre Auteurs : Hervé DROUARD ; Michel LEGROS ; Henri PASCAL Editeur : Editions du Centurion Année de publication : 01/01/1991 Collection : Travail social Importance : 288 p. Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COURANT DE PENSEE:STRUCTURALISME
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:CHANGEMENT SOCIAL
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:REPRODUCTION SOCIALE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:VALEUR SOCIALE
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:CLASSE SOCIALE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:SOCIOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALERésumé : Extrait de sommaire :
Première partie : les problématiques, comment on se pose les questions
- MARX Karl. Comment le travail fonde les rapports sociaux
- DURKHEIM Emile. Comment la société façonne ses membres, crée et maintient le lien social
- WEBER Max. Comment les individus construisent une société
- TOURAINE Alain. L'action et ses acteurs
- BOURDIEU Pierre. La reproduction sociale et les classements
Deuxième partie : les objets, comment on construit les savoirs
- La stratification sociale et les classes sociales
- Les organisations
- Les valeurs et les normes
Troisième partie : les champs, comment on découpe la réalité sociale
- Le travail
- La famille
- L'école
- Le politique et l'associatif
- La déviance et l'inadaptationPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=1770 Sociologie et intervention sociale : manuel de sociologie générale [Livre] / Hervé DROUARD ; Michel LEGROS ; Henri PASCAL . - Editions du Centurion, 01/01/1991 . - 288 p.. - (Travail social) .
Mots-clés : CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES:COURANT DE PENSEE:STRUCTURALISME
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:CHANGEMENT SOCIAL
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:LIEN SOCIAL
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ORGANISATION SOCIALE:REPRODUCTION SOCIALE
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:VALEUR SOCIALE
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE:GROUPE D'APPARTENANCE:CLASSE SOCIALE
CS : SCIENCES ET RECHERCHE:SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES:SOCIOLOGIE
CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE:INTERVENTION SOCIALERésumé : Extrait de sommaire :
Première partie : les problématiques, comment on se pose les questions
- MARX Karl. Comment le travail fonde les rapports sociaux
- DURKHEIM Emile. Comment la société façonne ses membres, crée et maintient le lien social
- WEBER Max. Comment les individus construisent une société
- TOURAINE Alain. L'action et ses acteurs
- BOURDIEU Pierre. La reproduction sociale et les classements
Deuxième partie : les objets, comment on construit les savoirs
- La stratification sociale et les classes sociales
- Les organisations
- Les valeurs et les normes
Troisième partie : les champs, comment on découpe la réalité sociale
- Le travail
- La famille
- L'école
- Le politique et l'associatif
- La déviance et l'inadaptationPermalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=1770 Réservation
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Exemplaires (1)
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Titre : Les groupes de jeunes inadaptés : rôle du jeune meneur Type de document : Livre Auteurs : Michel LEMAY Mention d'édition : 3ème éd. Editeur : PUF (Presses Universitaires de France) Année de publication : 01/01/1975 Collection : Collection Sup 3ème section : psychiatrie infantile Importance : 245 p. Note générale : bibliographie Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANT
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIAL:INFLUENCE SOCIALE:OPINION PUBLIQUE:LEADER
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INADAPTATION SOCIALE
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE
CS : SANTE - MALADIE:MEDECINE:PSYCHIATRIE:PSYCHIATRIE INFANTILERésumé : Au sommaire :
- 1ère partie : étude du groupe
- 2ème partie : étude du meneur
- 3ème partie : le meneur dans le groupe
- 4ème partie : le responsable adulte en face de ces groupes
"L'observation de plusieurs groupes de jeunes inadaptés sociaux, certains "approchés" en internat de rééducation, d'autres rencontrés dans des clubs de prévention américains, a permis de vérifier l'existence quasi constante de sujets exerçant par leur personnalité une influence totale ou partielle sur leur camarades. Ces enfants ou ces adolescents, que rien à première vue ne permettrait de distinguer des autres, devenaient très vite capables d'enthousiasmer et d'entraîner les membres du groupe vers des activités de leur choix.
A côté de ces meneurs conscients de leur action, il y en a d'autres qui ne cherchaient pas à diriger leurs camarades, mais les amenaient, par leurs attitudes et leur simple présence, à une modification profonde et durable de leur comportement.
L'étude comprend quatre parties : l'étude du groupe, l'étude du meneur, l'étude du meneur dans le groupe, essai "d'approche" du groupe et du meneur par le personnel responsable, à partir des notions exposées."Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=59 Les groupes de jeunes inadaptés : rôle du jeune meneur [Livre] / Michel LEMAY . - 3ème éd. . - PUF (Presses Universitaires de France), 01/01/1975 . - 245 p.. - (Collection Sup 3ème section : psychiatrie infantile) .
bibliographie
Mots-clés : CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE:AGE:ENFANT
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:ACTEUR SOCIAL:INFLUENCE SOCIALE:OPINION PUBLIQUE:LEADER
CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL:INADAPTATION SOCIALE
CS : POPULATION - DEMOGRAPHIE:GROUPE
CS : SANTE - MALADIE:MEDECINE:PSYCHIATRIE:PSYCHIATRIE INFANTILERésumé : Au sommaire :
- 1ère partie : étude du groupe
- 2ème partie : étude du meneur
- 3ème partie : le meneur dans le groupe
- 4ème partie : le responsable adulte en face de ces groupes
"L'observation de plusieurs groupes de jeunes inadaptés sociaux, certains "approchés" en internat de rééducation, d'autres rencontrés dans des clubs de prévention américains, a permis de vérifier l'existence quasi constante de sujets exerçant par leur personnalité une influence totale ou partielle sur leur camarades. Ces enfants ou ces adolescents, que rien à première vue ne permettrait de distinguer des autres, devenaient très vite capables d'enthousiasmer et d'entraîner les membres du groupe vers des activités de leur choix.
A côté de ces meneurs conscients de leur action, il y en a d'autres qui ne cherchaient pas à diriger leurs camarades, mais les amenaient, par leurs attitudes et leur simple présence, à une modification profonde et durable de leur comportement.
L'étude comprend quatre parties : l'étude du groupe, l'étude du meneur, l'étude du meneur dans le groupe, essai "d'approche" du groupe et du meneur par le personnel responsable, à partir des notions exposées."Permalink : http://crd.adea-formation.com/index.php?lvl=notice_display&id=59 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103773 INT-INS-LEM-46 Ouvrage Centre de documentation ADEA Intervention sociale Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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